留學(xué)雅思口試三階段對策分析

　　雅思口語分為3個階段，每個階段各有特色。第一階段為introduction，考官在確認(rèn)考生的身份后會詢問一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、家鄉(xiāng)、興趣愛好等熟悉的話題，時間為4-5分鐘;第二階段為individuallongturn，考官隨機抽取一張題目卡(topiccard)，考生準(zhǔn)備一分鐘，然后就該題目進(jìn)行1-2分鐘的個人陳述;第3階段為two-waydiscussion，考官和考生圍繞第二階段的話題進(jìn)行4-5分鐘的交談，但考官詢問的問題在廣度和深度上都有所增加。

　　從口試的形式可以看出，考官著重考察考生的交際能力。具體而言，考官將會在流利程度(fluency)、語法(grammar)、詞匯(vocabulary)和語音(pronunciation)四個方面對考生進(jìn)行評估，四項比重相當(dāng)，三個部分在總分中的比重也相同。

　　第一階段：與考官聊天

　　備考第一階段的關(guān)鍵在于熟練和自然，考生應(yīng)盡量熟悉該階段的話題，并能針對每個題目自然而流暢的進(jìn)行回答?；卮饡r切記不要只回答yes或者no，或者很簡短的答案，要主動的去提供附加信息，以表示自己愿意并且能夠進(jìn)行交流。第一階段的話題和具體的題目可以在網(wǎng)上找到，建議兩者結(jié)合使用，以求全面。整個第一階段就像朋友間的聊天一樣，考生可以利用這段時間去適應(yīng)考官的口音和節(jié)奏，并放松自己，盡快進(jìn)入狀態(tài)。

　　第二階段：精心準(zhǔn)備話題

　　第二階段的題目卡較多，內(nèi)容較廣泛?？忌绻凶銐虻臅r間，可以在精心準(zhǔn)備幾個典型題目的同時，對其他題目也稍加準(zhǔn)備，以免考試時遇到陌生題目手忙腳亂。由于第二階段準(zhǔn)備時間有限，只有1分鐘，因此在拿到題目卡后應(yīng)該在幾秒鐘內(nèi)迅速做出決策，確定自己說什么，然后利用剩下的時間在考官提供的草稿紙上做點筆記。在做個人陳述時是可以參考筆記的。如果拿到的題目卡是事先準(zhǔn)備過的，也要再仔細(xì)的分析一下其中的子話題，看跟自己準(zhǔn)備的題目是否有出入，并在筆記上做點提綱，以避免給考官留下背誦文稿的印象。

　　第三階段：提出觀點并證明

　　第三階段的題目總的來說是圍繞第二階段的話題來進(jìn)行的，比如，如果第二部分要求考生描述喜歡的一個房間或公寓，那第三部分問題會緊緊圍繞住宿和生活方式這樣的主題的。

　　由于問題有了廣度和深度，回答起來也就不是那么容易，有些問題可能考生用中文都沒有考慮過，更別說用英文來討論了。在準(zhǔn)備第三階段時，有必要先了解問題的風(fēng)格和類型。一般而言，第三階段的題目通常包含描述變化(中國住房近20年的變化)、做比較(大學(xué)生活和中學(xué)生活)、做預(yù)測(將來交通方式會有何發(fā)展)、提出解決方案(如何解決環(huán)保問題)以及陳述個人意見(網(wǎng)絡(luò)對閱讀習(xí)慣有何沖擊)等。但不管類型如何，考生可先給出一個見解(opinion)，然后進(jìn)行證明，論證方法頗似寫作。在詞匯方面，由于該階段屬于formaldiscussion，因此措辭上盡量正式點，在詞匯和句型的選擇上可以借鑒寫作的做法。就話題而言，由于該階段涵蓋的多為issue，如socialchange，family，tradition，culture，environmentalproblems，media等等，考生可在平時多閱讀英文報紙或雜志，并不妨觀看CCTV9的一些關(guān)于中國風(fēng)土人情、傳統(tǒng)歷史的節(jié)目，這對備考第三階段大有裨益

　　最后談一下口語中的四個評分標(biāo)準(zhǔn)，前3個在介紹3個階段的備考是都有所提及，惟獨語音沒有涉及到。語音主要指發(fā)音和音調(diào)，并不涉及口音。考生不必?fù)?dān)心自己口音偏向美音，因為美音也好，英音也好，都是英語的一種口音，不是考官考察的對象?？忌鷳?yīng)該把注意力放到改善自己的發(fā)音上來，爭取從語音，即元音、輔音練起，糾正單詞的發(fā)音，并最終模仿標(biāo)準(zhǔn)的英美語調(diào)。