連讀大體可以分為輔音+元音的連讀以及輔音+輔音的連讀。連貫講話自然會(huì)出現(xiàn)連讀現(xiàn)象,在中文中也同樣存在,例如傳統(tǒng)的北京方言。連讀主要出現(xiàn)在意義聯(lián)系較緊的詞,如冠詞與名詞,數(shù)詞和名詞,動(dòng)詞與副詞,連接詞與代名詞之間。當(dāng)然,如果遇到句子中的語義自然停頓的地方,就不用連讀了。
發(fā)音順暢技巧二:省音
發(fā)音流利的另一大技巧是把句子中單詞尾部影響順暢發(fā)音的/t,d/音省略。我們可以把它們吞掉,也就是憋一下,不發(fā)出來,形成一個(gè)短暫的延遲,或者干脆不發(fā)音。這樣的話,我們再去說: just now, at the moment, send them就順暢了。例如:
發(fā)音順暢技巧三:音的同化
今天我們來講兩種音的同化現(xiàn)象,分別是前面單詞結(jié)尾的輔音/t, d/跟后面單詞第一個(gè)輔音/j/相遇的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生像 /t?/ 和 /d?/這樣的合成音。這種音被稱為“同化音”,這種語音現(xiàn)象叫“同化”assimilation. 例如:
在新的雅思口語評分標(biāo)準(zhǔn)出臺的情況下,提高語音是必要的,特別是考生對英語發(fā)音特點(diǎn)的掌控是十分重要的。中國考生在發(fā)音方面始終存在著單詞發(fā)音不準(zhǔn),語音語調(diào)差的問題,或者是單詞發(fā)音比較準(zhǔn)確但是組成句子以后又會(huì)存在問題,總體來說就是說話不流利,沒有‘腔調(diào)’。只要我們不斷進(jìn)行雅思口語練習(xí),相信廣大考生們一定能夠練就一口地道的英文。小編預(yù)祝同學(xué)們在雅思考試中取得好的成績。
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