突破三關 輕松應對雅思口語考試

　　雅思口語怎么練才能提高水平呢，下面支招三關：

　　第一關：畏懼心理關

　　參加雅思考試的學生大都對口語考試有著畏懼心理。有些學生是因為本身基礎就很普通，加上道聽途說，認為雅思考試很難;而有些基礎較好的學生，則因為過去雖然學了很久英語，但很少練習口語，因此對口語有著很強的畏懼心理。因此，解決“口蹦單詞”問題的第一關就是要打破學生對口語考試的畏懼心理。

　　第二關：苛求完美關

　　但更多的學生依然對口語考試的要求有些偏差認識，總希望做到完美，因此不敢開口說，繼續(xù)頑固的堅持著“口蹦單詞”的道路。解決這個問題的最好方法，是在教師的幫助下，引導學生研究雅思口語的評分標準。

　　就以口語6分的Grammatical range and accuracy標準為例。雅思口語評分標準的public version中的標準如下：

　　uses a mix of simple and complex structures， but with limited flexibility

　　may make frequent mistakes with complex structures， though these rarely cause comprehension problems

　　讀者如果注意到其中用黑體字突出的部分(limited和frequent mistakes顯然都不是什么好詞)，就可以明確知道，口語中語法項目的6分標準，不但不要求學生說出完美的句子，甚至容忍考生犯較多的錯誤。

　　即使是口語7分的Grammatical range and accuracy標準，也是容許學生犯錯的。Public version中給出的標準如下：

　　uses a range of complex structures with some flexibility

　　frequently produces error-free sentences， though some grammatical mistakes persist

　　讀者應該能繼續(xù)注意到黑體字突出的部分?？谡Z能得7分已經(jīng)是較為流利的使用者了，但評分標準依然明確的表示，考生可以犯錯。

　　由以上可見，雅思口語并不需要學生把英語學到完美的地步;事實上，只需要足夠好的程度即可(不需要“the best”，只需“good enough”即可)。學生明確這一點后，會有更多的學生勇敢的突破只能“口蹦單詞”的心理障礙，勇敢的開始說英語。

　　第三關：實際操作關

　　過完前面兩關，大多數(shù)學生對口語考試已經(jīng)有一定的信心和認識了，也會有很多學生躍躍欲試，想要在口語問題上大顯身手。但這個時候，實際操作層面的困難，會使得許多學生望而卻步，又回到了只敢“口蹦單詞”的老路。

　　方法是幫助學生養(yǎng)成活用詞組和句子的習慣。受傳統(tǒng)的英語學習方法影響，考生往往盲目的只背單詞，這對提高口語是沒有好處的。學生應以詞組為基本單位，說話時盡量把上課或課外學到的詞組應用進去;或者直接把學來的好詞好句用到說話中，這樣才能不斷提高個人的表達能力，在考試中取得好成績;靈活使用雅思聽力真題中的tape script.聽力的tape script中往往包含很多有用的詞組和句子，可供學生應用。更重要的是，在聽聽力tape script的同時，如果考生對聽到的詞組和句子進行模仿練習，能有效改善學生的發(fā)音。

　　只要沖破這三關，達到雅思口語沖刺，雅思考生就可以輕松應對雅思考試。