我們都知道單選題的考點由兩個要素組成,The first是同義替換,第二是干擾選項。前者更多的是在于積累以便日后的預測,而后者偏向于運用方法解題。
而在實際的真題練習中,我們發(fā)現(xiàn)正確選項的同義替換在音頻中往往被轉述的“體無完膚”,這時就可適當利用以下四種方法來排除干擾選項,幫助自己判斷正誤。
對 象
題干和音頻中的對象保持一致。題干中如果提到“小明”的觀點是什么,就不能去選“小紅”的主意。例如“九分達人聽力4”中的Test 3,Section 3 當中的這一題:
30 . What does Syria think of hydrogen fuel?
A . The price of it will drop eventually.
B. It entails environment problems.
C. The benefits of it overweigh its high cost.
分析:
在這道題的對話中,出現(xiàn)了兩個人物,一個Syria,一個是Peter。而題干中,要求我們去聽的是Syria 的想法。但在音頻中,B和C 兩個選項的觀點都是Peter 提出的,所以就算它們在音頻中出現(xiàn)過,并且和已知選項中的內容一致,我們也能直接去排除這兩個選項。
并 列
如果三個選項中有兩個選項以and/or/as well as/not only, but also 等表示并列關系的詞連接,那么就直接排除,選擇第三個選項。例如“劍橋雅思真題集8”里的Test 2,Section 3 的這一題:
21. Where in Australia have Asian honey bees been found in the past:
A.Queensland
B.New South Wales
C.Several states
分析:
音頻中是這樣敘述的:We discovered a few of them in Queensland once and eradicated them. Now, we're pretty keen to make sure that there aren't any more getting in, particularly to New South Wales and other states.
從題干中可以勾畫出關鍵信息是時間“in the past”,但原文中的“once”很容易被理解為“一次”而非“曾經(jīng)”。那么當我們忽略或錯過了答案句中的同義替換時,可以通過B 和C 選項由and 連接起來,表并列的方式來直接排除此兩項。因此有時候,并列排除法能夠讓我們在“絕處逢生”。
否 定
在做題的過程中,會遇到一種情況:在音頻聽到了和其中一個選項一模一樣的內容,但這卻是一個錯誤的選項。造成這種失誤的原因往往是沒有捕捉到內容中的否定成分。例如“劍橋雅思真題集10”里的Test 2,Section 3 的這一題:
13. Why is Alice so pleased the Trust has won the Charity Commission award?
A.It has brought in extra money.
B.It made the work of the trust
better known.
C.It has attracted more members.
分析:
音頻中,正確選項B 被同義替換為 “It has made our activities more widely publicized and understood.” 如果對于這樣的轉述不能很快的反應過來,那么就需要去做一個干擾選項的排除。我們可以聽到原文中對于A 選項和C 選項分別是這樣表達的“it's not meant an enormous amount of money for us”和 “in the long term it may not bring in extra members” 這里都出現(xiàn)了一個否定詞 “not”,所以又能直接的排除這兩個選項了。當然,no/not/never是比較顯性的否定詞,還需要注意一些隱性否定詞,比如rather than/instead of/ ignore 等表達。
邏 輯
雖然邏輯關系詞后不一定是正確的答案句,但一定是有效的關鍵信息,并幫助我們排除錯誤的選項。除此之外,在走投無路或者一知半解的情況下,可以通過捕捉邏輯關系詞來抓取關鍵信息,理清題目與答案之間的關系,以此提高正確率。例如“劍橋雅思真題集8”Test 2,Section 2 的這一題:
18.What is the main purpose of having the Rare Breeds Section?
A.to save unusual animals.
B.to keep a variety of breeds.
C.to educate the public
分析:
此題的音頻原文的關鍵句為 “not as such to preserve rare animals but to maintain the diversity of breeds.” 其中選項A 用否定詞“not”排除掉之后銜接了一個轉折的邏輯關系詞“but”來引導出正確答案B。