那什么才是“科學研究”呢?
以前語文老師說的好,要用心感受世界,發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好事物。BUT我們也應該對社會抱有好奇的態(tài)度。
Step1 時刻做個好奇寶寶
牛頓因為被樹上掉落下來的蘋果砸到腦袋,引發(fā)了好奇寶寶精神:為什么成熟的蘋果會掉在地上而不是飛到天空?從而最終發(fā)現(xiàn)重力這個因素。沒錯,這一個看似簡單又普通的“question”,實際上就是讓你成為科學家的第一步----You should have a scientific inquiry.
Step2 背景研究+抓重點
有了問題,我們就要找答案,查看一切相關(guān)的信息,可能的假說或解釋。這就是第二步——doing background research and taking down key points。說不定你就在一堆文獻里找到了答案,或者找到了知識漏洞,你就可以成為學術(shù)界的一顆耀眼的星星啦。
Step3 化知識為力量
第三步,就該想想要怎么才能把知識變成力量。除了哲學家,我們需要更直觀的答案。觀察你要研究的對象就變得異常重要了。有的喜歡用數(shù)字定量(Quantitative research)表示結(jié)果,比如問卷調(diào)查(survey and questionnaire)或?qū)嶒?lab experiment)。而另一些用抽象描述定性(Qualitative research),比如推門進班聽課或采訪。有些學霸喜歡研究東西,有些喜歡研究人。在不斷的觀察n遍之后,你就有很多很多很多的數(shù)據(jù)啦! 這么多數(shù)據(jù)怎么辦?
處理數(shù)據(jù)(data analysis),找到數(shù)據(jù)的關(guān)系(results)。經(jīng)過無數(shù)白天黑夜的加班,答案仿佛就在你的眼前。
你以為有了各種關(guān)系就over了嗎?錯!學霸們要拿著自己的數(shù)據(jù)和關(guān)系,和先輩們的答案,進行辨證理性有說服力(findings and discussion)的總結(jié)陳詞(conclusion),最終變成所有人都能看懂,看不懂就看圖的學!術(shù)!論!文!