雅思聽力掌握技巧 6-7分并不難

　　要聽懂雅思英語，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解英語國家的一些背景知識(shí)，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對(duì)面交流。

　　我們很多同學(xué)的雅思聽力也不是那么牛 ，遠(yuǎn)不足以與native speaker以正常語速溝通，也就是一些對(duì)考試實(shí)用的技巧罷了，好了，下面言歸正傳，先講講怎樣在考場上充分利用給你的讀題時(shí)間。

　　當(dāng)考官宣布你可以翻開試題冊，聽力中讀出version xxx時(shí)，你應(yīng)該做什么呢，讀section1嗎?可能是大多數(shù)人的選擇，但這絕對(duì)不是最好的選擇。如果是我，我會(huì)花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，都有一些什么題型，做到心中大致有數(shù)即可，然后我會(huì)先看section4,不要吃驚，沒錯(cuò)，是這最后最難的一部分，因?yàn)橹挥羞@一部分是一次讀題機(jī)會(huì)，而按聽力中的提示去做根本讀不完就要無比郁悶的開始聽一個(gè)人又臭又長的獨(dú)白。

　　這種情況下，你很難抓住考點(diǎn)，往往是從頭暈到尾，什么都搞不明白(我就出現(xiàn)過這種情況)，那么什么時(shí)候回到section 1 呢?當(dāng)你聽到聽力中開始播例子時(shí)再回去也不遲(尤其是對(duì)那種個(gè)人信息表格題，還可以再晚一點(diǎn)，但對(duì)選擇要例外，需要多點(diǎn)時(shí)間)，好了，底下就是順序操作了，不過我想大部分人的section 1&2 的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都有很多，那就不妨挪去支援后面的較難部分，但前提是你不會(huì)因?yàn)榭春竺娴念}而錯(cuò)過前面的播放時(shí)間。

　　我那天考試的時(shí)候基本上到第三個(gè)section 3開播的時(shí)候就已經(jīng)把題全看完了，做后面的題感覺就是在等答案，這就好像你已經(jīng)知道你要抓的那只兔子會(huì)在那里出現(xiàn)，提前在那兒等著就好了，完全不是漫無目的的瞎聽。當(dāng)你等到了你預(yù)料中的那只兔子，那種感覺真的很爽。

　　提高聽力有一些工夫必須要你自己去做，沒有人可以幫到你，如果一味想著取巧是很難順利過關(guān)的，我說的這些話可能很不中聽，但絕對(duì)是實(shí)情，而且現(xiàn)在雅思考試的趨勢也似乎是越來越難運(yùn)用技巧了，所以不論何時(shí)，都應(yīng)立足自身力量，一位我很敬重的朋友對(duì)我說過：I ONLY BELIEVE IN MYSELF,GOD AND HARDWORK.我想對(duì)每個(gè)人都應(yīng)如此。

　　在雅思聽力中，個(gè)人認(rèn)為得最重要的就是要跟上節(jié)奏，知道已經(jīng)進(jìn)行到那一題，知道你需要何種信息，這種情況下你才能達(dá)到一個(gè)較好的分?jǐn)?shù)，如果只是一味的漫無目的的聽真的很容易把少量的有用信息淹沒在大堆廢話中，我從來不追求全部聽懂，因?yàn)槲疫h(yuǎn)非大牛人，而且也真的沒有這種必要。只要你能夠準(zhǔn)確定位，即使漏了一兩題，也不會(huì)太影響下面的題目，而這一切都要以讀題預(yù)測為基礎(chǔ)。

　　好了，接著還是說說怎樣讀題。大家都知道聽力題型多變，就最近趨勢看來似乎選擇題所占比例增大(以version46為例，section2&3就全是選擇)，我個(gè)人覺得這對(duì)讀題的要求更高，因?yàn)橐话愣赃x擇題都有三個(gè)不短的選項(xiàng)，再加上題干閱讀量很是可觀，而且與填空題相比，要難定位一些，我想對(duì)策就是要提高掃讀速度，但在讀什么上還是有選擇的，題干是一定要看得了，且要將標(biāo)記詞做上記號(hào)，最好能在腦海中存?zhèn)€印象，聽力中出現(xiàn)類似詞時(shí)你才能高度興奮起來。

　　至于選項(xiàng)，重在看差異，找出每個(gè)選項(xiàng)的特色之處，順便提一句，如果有兩個(gè)選項(xiàng)意思完全相反，那么這兩者中很有可能有一個(gè)是正確選項(xiàng)，此外，還可以根據(jù)常識(shí)來猜答案，舉個(gè)例吧，version46的section 2的最后一題問以下哪個(gè)是對(duì)的,a說該組織人手短缺但運(yùn)轉(zhuǎn)高效，b說該組織因人手短缺運(yùn)轉(zhuǎn)不靈，c說該組織不缺人手...(sorry,不記得了)，你說這題選那個(gè)呢?

　　假設(shè)你還沒聽原文，我們來做個(gè)分析吧，首先，a&b相反，那么答案極有可能就是兩者之一，兩個(gè)都提到了人手短缺，那么你聽聽力時(shí)就要對(duì)這幾個(gè)詞高度敏感，答案就在它附近，假設(shè)原文這一題的答案已經(jīng)放過去了，你迫不得已要猜答案，那么賭哪個(gè)呢?對(duì)了，當(dāng)然是選a了，因?yàn)檫@個(gè)說得是光明面嗎!

　　這個(gè)法則還可以進(jìn)行推廣，就是一般來講太偏激，太奇怪的選項(xiàng)也不大可能對(duì)，反正就是憑常識(shí)去蒙，再者，如果有一個(gè)選項(xiàng)與其他選項(xiàng)性質(zhì)不同，那么它就很可能是對(duì)的，比如別的都是細(xì)節(jié)，它是概括性的等等。但是大家一定要注意這些都是沒有辦法時(shí)的辦法，始終要立足于聽，而且這些方法也不是百分百可靠，畢竟，小概率事件并不等于不發(fā)生。還是回到上面那題吧，是選a，narrator說得是雖然我們組織人手裁減，但還是高效運(yùn)作，去年一共幫助了240個(gè)學(xué)生(倒數(shù)第二題的答案)，之所以要說這個(gè)是因?yàn)榇颂幱幸豁樞蚧靵y，是大家要密切注意的。