Section4一般以獨(dú)白的形式出現(xiàn),有時是校內(nèi)的老師或者校外的各方面專家向?qū)W生介紹各種知識,有時是學(xué)生做演講介紹。比起其他的三個部分,Section 4的話題要豐富得多,有和生活相關(guān)的,也有和學(xué)術(shù)相關(guān)的,可以說并沒有什么界限,因此考生很難把這部分的內(nèi)容復(fù)習(xí)得面面俱到。曾經(jīng)出現(xiàn)過的Section 4場景包括動物、植物、地理地質(zhì)、天文、生活健康、經(jīng)濟(jì)、歷史等等話題。要做好Section 4不僅需要有扎實(shí)的聽力基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的求知欲,平時不斷吸收各種知識來應(yīng)對可能出現(xiàn)的考題。
★由于雅思試題的編寫主要由來自英國、澳大利亞和新西蘭的專家完成,因此很多考題是和這三個國家相關(guān)的信息,專家建議廣大考生注意積累這方面的知識。在09年的考試中就有多次連續(xù)出現(xiàn)和澳大利亞相關(guān)的話題:
2月28日、3月14日和8月13日的考題都涉及到了環(huán)保這個在Section 4中常常出現(xiàn)的,也是和人們生活甚至生存息息相關(guān)的話題,兩篇都是舊題。常見的環(huán)保問題有全球變暖(global warming)、空氣、土壤、水污染(air/soil/water pollution),廢物回收(waste recycling)等,考生可以關(guān)注這方面的內(nèi)容。2月28日考到了有關(guān)于澳大利亞的水質(zhì)報告,從水的來源、用處、污染和管理等方面展開,填空中考到了相對較難的單詞contamination(污染)。8月13日考到了澳大利亞水資源的介紹,著重講了水的用途和水的處理過程。3月14日考到的是澳大利亞的環(huán)境問題及其原因和影響,包括土壤流失(loss of soil)、空氣污染(atmospheric pollution)、水污染(water pollution)等。
3月7日考到了澳大利亞車的發(fā)展,考題中出現(xiàn)了容易寫錯的單詞taxes(稅),以及容易忽略的簡單詞匯lane(小路,車道)。專家提醒,表示道路的單詞除了熟悉的road、street之外,還有avenue(大街、林蔭道)、drive(馬路,私用車道)、boulevard(林蔭大道)也是需要大家注意的。
11月19日考到了和地質(zhì)話題相關(guān)的礦場介紹。雖然話題比較專業(yè),但考到的內(nèi)容都是比較淺層的信息,如有關(guān)該礦的歷史、重要性、商業(yè)用途等等。
★就業(yè)話題也是在Section 4中非常多見的,常常帶有研究性質(zhì)。這類話題有時也會在Section 2中出現(xiàn),但相對難度沒那么大,分析得不如Section 4的深入。09年有三次考到和就業(yè)相關(guān)的話題。
4月18日考到有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的研究分析。考題中指出大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題,如缺少解決問題(problem-solving)的能力和交流技巧(communication skills),需要加強(qiáng)自我評估(self-evaluation),在工作中參與到?jīng)Q策(decision making)中去,多多參加培訓(xùn)。另外也提到了在Section 3中比較多見的關(guān)于調(diào)查研究方法的分析,如電話調(diào)查(telephone survey)、案例分析(case study)和郵件調(diào)查(postal survey)。
4月25日考到了學(xué)生實(shí)習(xí)的話題,內(nèi)容相對簡單,無非是學(xué)生需要提交的一些資料如CV(簡歷),在報告中需要寫明公司指派的任務(wù)(company’s mission statement)、學(xué)術(shù)資質(zhì)(academic qualification)以及職業(yè)計劃(career plan)。在工作中遇到問題可以向同事(colleague/workmate)尋求幫助。在這篇中有很多數(shù)字信息的考題可以得分。
7月11日則重復(fù)考到了4月18日的考題。
★Section 4的常見話題還有教育。09年出現(xiàn)了新題,11月21日考到了有關(guān)單性別教育(single sex education)和混合性別教育(co-education)的報告。報告中指出了男生和女生的不同,調(diào)查結(jié)果表明男孩子更適合單性別教育,而上女校的學(xué)生更會從事傳統(tǒng)認(rèn)為男孩該從事的事業(yè)。曾經(jīng)出現(xiàn)過的其他話題有體育課不受重視的原因以及應(yīng)該帶來的好處,兒童閱讀的調(diào)查,如何做演講、新型教學(xué)方法的介紹等等。
以上是三類在考試中比較多見的話題,當(dāng)然像動物場景和商業(yè)話題也很常見,在這里就不一一羅列了??忌枰⒁猓琒ection 4并不考驗大家對話題的了解程度,哪怕從未接觸過的話題,只要有扎實(shí)的聽力能力一定能做好題目??碱}中要求書寫的答案一般都是常見的單詞,只要平時花時間,多做聽寫,一定能把Section 4拿下。
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