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雅思聽力備考的8個注意事項

所屬教程:雅思聽力

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雅思考試中,雅思聽力是考試的關鍵科,對于這個如此重要的科目,不僅考生們重視,出題的相關機構也非常重視,并且會在考試的過程中設下很多的陷阱。那么,大家如何在 雅思聽力備考考試中識別這些陷阱并進行有針對性的備考呢?

1. 雅思聽力注意事項—— 時間先后

考題中經常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設置陷阱,考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future等一系列提示時間先后的詞。

例如在租房場景中房東會說這里從前有5個人住,后來走了兩個,所以現(xiàn)在就只有三個人住了,而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數,答案就自然應該是3而不是5了。

2. 雅思聽力注意事項——數值比較

考題中經常會出現(xiàn)一連串數據連報的現(xiàn)象,讓很多考生頗為頭疼,特別是當數據較多或對數據的解釋較難時。因引起注意的詞有:minimum, maximum, least, most, up to等。

例如在旅游場景中會說一個旅游團的人數通常在30人左右,但是在淡季時也會有20人的小團,而旺季最高會達到40人,考題中問最大的團幾人,就應填40。

3. 雅思聽力注意事項——信息拆分

在考試時有時會把一個完整信息拆成兩半,在答題時就要注意綜合兩方面的信息。重點詞不是非常明顯。

比如在學校場景中老師說這個班有20男生,30女生,又如在面試場景中,面試者介紹經歷時說在紐約住了5年,又在西雅圖住了2年。那班級的總人數和在美國居住的時間就應該是前后兩個數據的相加。

4. 雅思聽力注意事項——信息選擇

這類陷阱在兩人對話中是經常發(fā)生的,特點是由一人列舉大量信息讓對方選擇,對方在評價后作出決定。注意:…should do, decide on,don’t want to等接出決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者,且做決定的人的語氣有一定提示作用。

例如在討論旅游攜帶物品時,一方說要帶防曬霜,水壺,毛衣,另一給建議的人說防曬霜是必須的,因為會去海灘曬太陽,但水壺太占地方,而且如果換了是他的話,不會帶毛衣會帶雨衣。則最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。

5. 雅思聽力注意事項——主觀和客觀

考題中會出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實的沖突,這時要注意usually, common, want to, plan to等詞。比如面試官問面試者會呆多久,面試者回答他一般要在學校學習三年,但是他打算在兩年內完成所有課程。則該學生決定要呆的時間就是2年。

6. 雅思聽力注意事項——相似信息

相似信息的干擾因為其隱蔽性一般最易導致失分,這時比較明顯的辨別詞是:we, they等代詞比如在介紹課程時說自己的大學開設工科和商課,而附近的另一所大學以文科而著名。文科就應該是被排除的干擾答案。

7. 雅思聽力注意事項——言外之意

這種陷阱的難度較高,一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和比人合住,來訪者答他要拿學位,需要集中精力學習,如果和別人和住會有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。

8. 雅思聽力注意事項——字詞陷阱

這種陷阱干擾性不大,但是在聽力原文中的詞和要求填寫的答案詞有詞性上的變化,有一定轉換難度。

最常見的就是個人信息填寫中的國籍一欄,應當填寫形容詞形式,但聽力原文一般以名詞形式報出。比較復雜的題還會有跟多的轉換。比如一人在介紹時說自己生在倫敦,而媽媽是西班牙人,自己后來又到了美國。這時的答案就應該是英國人。

這些陷阱題,說是陷阱其實只是在考察大家對細節(jié)的把握能力和對聽到的文字的快速反應能力。這些能力只要大家在平常多加練習,留意這些常見的陷阱,就會對此不陌生,在考試的時候也就不會摸不著頭腦了。


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