1、首先,就是全段的聽,一邊用筆記下關(guān)鍵的詞,不一定要完整的,記不要妨礙聽,也就是全力聽,一邊聽,手空出來,記下關(guān)鍵的單詞,以聽完后,提醒自己,不要管單詞是否拼寫完整,這樣,對(duì)全段有整體的印象;
2、再聽,不斷的聽,全段的聽,在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充,直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了,記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了,就可以進(jìn)入一句一句,停頓下來精聽。這兩個(gè)步驟,要全段的聽,中間不要停;
3、一句一句的聽,在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充,直到全篇精聽完成。一些聽了很多遍也沒有聽出來的,暫時(shí)放一放,先把全文聽出來,然后再對(duì)全文整理一篇,看主要內(nèi)容,意思是不是出來了。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽?zhēng)妆?,看是不是有所改?
4、聽抄完后,對(duì)照聽力原文,看自己錯(cuò)在哪里,這個(gè)總結(jié)很重要,可以最好,最明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。這個(gè)總結(jié)過程是聽力能力提高的關(guān)鍵。因?yàn)?,前面的聽抄是你真?shí)水平的體現(xiàn),這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問題,然后再針對(duì)性的練習(xí),提高;
5、最后,就是再重復(fù)聽?zhēng)妆?,尤其是自己沒聽出來的,和聽錯(cuò)的,直到最后都聽出來。然后,脫離聽力原文再聽,看效果怎樣。以及模考一遍,看做題的效果。聽長(zhǎng)段子,做題也是有技巧的,這以后再說。
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