英語四級聽力訓練對于各位大學莘莘學子通過四級考試很是關鍵吧，當年小編讀大學時也是天天堅持英語聽力訓練才通過的。那么對于英語聽力如何訓練，雖說學語言是需要天分，但是勤奮必不可少，聽力必須天天聽，不能松懈，如果不能堅持，聽力課堂來幫你。讓我們一起來看看有哪些英語四級聽力訓練可供借鑒。
英語四級聽力訓練
英語四級說難不難，說簡單也不簡單。大學英語四級的備考，有高中的單詞量就夠了，但為什么還是很多人考不過呢?主要是大學四級的聽力考試方式和高考的英語考試方式完全不一樣，大學英語四級的聽力只放一遍，而且不是逐一小題的放聽力，而是一大題一大題的放。這種考試方法其實也不難，只要掌握了正確的備考方法，大學英語四級聽力輕松通過無壓力?？靵硎詹貙W習方法吧。
Do you speak English
不是每個人都對英語感興趣，但是對于本科生來說，大學英語四級證書是標配。對于專科生來說(?？粕厴I(yè)兩年后可以考研)，英語四級證書是絕大多數(shù)學校的硬性要求。都說興趣是最好的老師，那沒有興趣的你該怎么辦?放棄嗎?不是放棄，而是想辦法。對英語考試沒興趣，那對美劇有興趣吧?你總有一部自己喜歡的英語的電影或者動漫吧，那些經(jīng)典的迪士尼動畫，肯定會有一部是你喜歡的。
英語四級聽力的訓練不是一開始就去聽真題。選定一部你喜歡的英語劇，不要看字幕，訓練自己的聽力。千萬不要因為一開始聽不懂就不聽，覺得難就放棄，你想想，要是你一開始能聽懂那還需要你練習什么?看完兩遍之后再開始結合字幕理解中文意思，不要覺得先聽兩遍沒有用，這是訓練你的聽感，叫醒你的耳朵。網(wǎng)上有很英語劇的臺詞，去下載你選擇的英語劇的字幕，打印出來。每天堅持看，堅持聽，直到你能聽完上句接出下句，那你的聽力能力來應付四級應該沒問題了。
當你熟悉完一部劇后就可以開始聽四級聽力真題了。聽力能力的提高絕對不是一天兩天可以練成，當你聽完一部劇后，你已經(jīng)在不知不覺中適應了英語的聽力速度。當你再去聽四級真題聽力的時候，你會覺得四級英語聽力開始變得沒那么快了，而是以一種你能聽懂的速度播放著。
英語四級聽力訓練
這個時候你肯定在想，那還有單詞量呢?英語四級的單詞量怎么解決?前面已經(jīng)說過，高中的單詞量就已足夠，在高中你已經(jīng)學過這些單詞了，撿起來應該不難。其次，在你聽四級真題聽力的時候，把不會的單詞消化，單詞量就沒問題了。
英語四級聽力4大誤區(qū)注意事項
誤區(qū)一：只動耳、不動手
很多考生反映，平時練習聽力的時候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時卻無從下手。這其實是備考聽力時一個致命的誤區(qū)導致的，只動耳不動手。要知道聽力考查的一個重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想最終要落實到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級的聽力分數(shù)了?
四六級聽力是應試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動手練習中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
有的同學每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時越習慣泛聽的同學可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學們每天早上抽出一個時間段，40分鐘到一個小時即可，安靜地坐著，練習聽力。遠比每天帶著耳機，貌合神離的效果好。
英語四級聽力訓練
誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實這時候應該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四：娛樂至上
一些同學備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學習兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學到最后就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學們先把娛樂放一放，踏踏實實的做些有用的聽力練習。
英語四級聽力五大原則技巧
第一：相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那么正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可!
典型例題：
1. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。
例題分析：B、C兩項均含有 a poscard ，B、D兩項均含有寫.。。之意，即B、C和B、D構成雙重相關，即可得出B為正確選項! 本題聽力原文：
1. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing
第二：異項保留原則
當選項中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項時，那么正確答案必在此二項中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項，那么即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力對話中應用廣泛!
典型例題：
2.A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。
D) The man should buy a computer right away。
例題分析：A、B異項，A項的意思是她現(xiàn)在有電腦，B項的意思則是她現(xiàn)在沒有電腦。B、D異項，B是說女方無電腦，而D是說男方無電腦，男女也是一種反意關系。所以根據(jù)雙重異項原則可確定正確答案為B項! 本題聽力原文：
2. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。
W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。
Q: What does the woman mean
第三：女士保留原則
做題做多了，我們應該了解西方人的思維方式，當對話中出現(xiàn)女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經(jīng)常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息!
典型例題：
3. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。
D) The man should find the cause for his failure。 例題分析：通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時一位女人出來安慰男人，根據(jù)女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性!
本題聽力原文：
3. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply
第四：概括、抽象保留原則
當選項中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項!
典型例題：
4. A) The visiting economist has given several lectures。
B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項! 本題聽力原文：
4. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。
W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark
第五：態(tài)度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當只剩下兩個選項時，通常正態(tài)度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案!
上面介紹了這么多英語四級聽力訓練的方法和注意事項，各位考生們都有方向了嗎?選擇最適合自己的方法，拿起書本，聽力課堂開始訓練起來，成功沒有太多的竅門，勤奮是第一步，加油吧!
