歷年四級(jí)聽(tīng)力真題的做題技巧有哪些?強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
大家在做歷年四級(jí)聽(tīng)力真題的時(shí)候,掌握正確的方法和技巧非常重要,那么歷年四級(jí)聽(tīng)力真題的做題技巧有哪些?強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)力的方法是怎樣的呢?今天聽(tīng)力課堂就給大家具體介紹下。
歷年四級(jí)聽(tīng)力
歷年四級(jí)聽(tīng)力答題技巧
聽(tīng)力理解——對(duì)話
對(duì)話的??碱}型
1. 主旨要義題:?jiǎn)枌?duì)話討論的是什么。
a. 盡量在腦海中描述出正進(jìn)行的對(duì)話:對(duì)誰(shuí)在進(jìn)行對(duì)話,在哪里進(jìn)行對(duì)話做一定的假設(shè);
b. 尤其注意聽(tīng)一些關(guān)鍵詞,被重復(fù)的詞等等;
c. 對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行歸納,什么是中心思想;
d. 特別注意提問(wèn)句,因?yàn)閷?duì)話通常是一問(wèn)一答,答的內(nèi)容通常是圍繞問(wèn)題展開(kāi)的。
常見(jiàn)的就對(duì)話主題而提的問(wèn)題有:
What is the main topic of the conversation?
What are the speakers mainly discussing?
What is the subject of this conversation?
What is the main idea of the conversation?
Which of the following best summarizes the conversation?
2. 身份職業(yè)題:?jiǎn)栒f(shuō)話者的身份、職業(yè)以及兩者的關(guān)系等。
常見(jiàn)的就身份、職業(yè)及人物關(guān)系而提的問(wèn)題有:
What is the person’s probable vocation/job?
Who are the speakers?
What is the relationship between the two speakers?
Who is the woman/man speaking to?
常見(jiàn)的身份、職業(yè)及其相關(guān)的詞語(yǔ)和句子:
Customer and shop-assistant (salesgirl)
for sale on sale discount 30 percent off
selling season size style fashion
in stock out of stock price change
refund warranty deliver交付 sales slip銷(xiāo)貨單,銷(xiāo)售票據(jù)
(歷年四級(jí)聽(tīng)力真題普遍容易些。)
CONVERSATION
每天訓(xùn)練耳朵至少半個(gè)小時(shí),務(wù)求聽(tīng)懂百分之八十以上。聽(tīng)的時(shí)候要注意力高度集中。
這塊是最簡(jiǎn)單的,只要聽(tīng)到了就能選的來(lái)的。
NEWS
原文可能會(huì)有些快,詞語(yǔ)可能也不是日常常見(jiàn)的,但是聽(tīng)多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)“新聞詞匯”就那些常出現(xiàn)的,象“hostage""evacuate"等。
而且,NEWS 要監(jiān)守個(gè)原則就是“聽(tīng)到什么選什么”就沒(méi)錯(cuò)了。
(很多人不一定聽(tīng)懂了,但是卻都選得來(lái),這也就是題感了,聽(tīng)出來(lái)的,做出來(lái)的,不難的。)
強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
一:強(qiáng)力提高法
A:先聽(tīng)一段歷年四級(jí)聽(tīng)力的材料 (難或較難 100---200字)停下來(lái)想一想大概意思。
B:再聽(tīng)一遍,把每句話寫(xiě)下來(lái)。
C:最后核對(duì)一遍。
此方法適用于聽(tīng)力水平中等以上者,時(shí)間以一月為一個(gè)階段,每天一次,每次一個(gè)小時(shí)。
二:反復(fù)練習(xí)法
一段文字(中或難,100字左右) ,反復(fù)聽(tīng)侮辱到六遍,每遍聽(tīng)后想一想聽(tīng)不懂的地方。五六遍后仍不懂的地方可以查一查文字資料,然后記之。此法適用于聽(tīng)力中等水平欲擴(kuò)大聽(tīng)力詞匯及習(xí)語(yǔ)者。
三:逆向訓(xùn)練法
找一段歷年四級(jí)聽(tīng)力文字資料 (中到難,100---200字)自己先認(rèn)真讀一遍,解決生詞和習(xí)語(yǔ),然后再聽(tīng)磁帶。此法適用于聽(tīng)力一般水平急需提高者。
四:帶題訓(xùn)練法
聽(tīng)之前先看一看題,帶著題去聽(tīng),1—2遍為宜,每遍聽(tīng)完想一想問(wèn)題的答案。此法有益于應(yīng)試訓(xùn)練。
五:階段訓(xùn)練法
選幾個(gè)電臺(tái)的英語(yǔ)廣播,如CRI、VOA。每個(gè)廣播由易到難聽(tīng)10天。此法有益于熟悉英語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)。可做長(zhǎng)期訓(xùn)練方法。
六:選擇訓(xùn)練法
選擇10到20篇短文,10篇對(duì)話,包括科技、時(shí)政等內(nèi)容。先用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音熟讀之,幾進(jìn)會(huì)背。然后再聽(tīng)磁帶。此法有益于聽(tīng)力水平中等偏下者在短期內(nèi)提高。
七:習(xí)語(yǔ)、短語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練法
先背誦20個(gè)左右短語(yǔ)或習(xí)語(yǔ),再找出包含這些內(nèi)容的文字資料,聽(tīng)時(shí)主要注意習(xí)語(yǔ)、短語(yǔ)的發(fā)音和連讀。
八:重復(fù)作題法
堅(jiān)持作一個(gè)月聽(tīng)力題,每類(lèi)題型作50個(gè)為宜。作完以后看材料,對(duì)答案。此法有益于提高作題技巧。
歷年四級(jí)聽(tīng)力
提升英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的技巧
自身準(zhǔn)確的發(fā)音:自身準(zhǔn)確地道的英語(yǔ)發(fā)音不能讓你在聽(tīng)力上面無(wú)往不利,但是不準(zhǔn)確不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽(tīng)力問(wèn)題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的??忌梢远喽嗑毩?xí)英語(yǔ)四級(jí)詞匯的準(zhǔn)確發(fā)音。
專(zhuān)心聽(tīng):我們記憶英語(yǔ)四級(jí)單詞平時(shí)是用眼看心記,雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)英語(yǔ)四級(jí)單詞,但很可能你還是聽(tīng)不懂這個(gè)英語(yǔ)四級(jí)單詞,四級(jí)聽(tīng)力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。精聽(tīng)了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等等。泛聽(tīng)十盒磁帶,你記不了多少東西的。
精聽(tīng)的同時(shí),泛聽(tīng)十分重要:好像跟上面自相矛盾的樣子。請(qǐng)聽(tīng)我解釋。泛聽(tīng)
英語(yǔ)四級(jí)真題有精聽(tīng)得不到的東西,我說(shuō)的卻不是很多人覺(jué)得在泛聽(tīng)中得到的信息量。其實(shí)泛聽(tīng)
四級(jí)文章聽(tīng)懂的實(shí)在不多,哪來(lái)什么信息量?
泛聽(tīng)英語(yǔ)
四級(jí)文章時(shí)強(qiáng)調(diào)的是:語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。讓你習(xí)慣正常的語(yǔ)速。我們?cè)诰?tīng)時(shí)都是不斷反復(fù)聽(tīng)同一句話的,可是實(shí)際上別人只會(huì)說(shuō)一次給你聽(tīng)。請(qǐng)?jiān)诜郝?tīng)中讓自己習(xí)慣別人用正常語(yǔ)速,只說(shuō)一次的情況。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說(shuō)一句后又重復(fù)一次吧。
通過(guò)以上的內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了歷年四級(jí)聽(tīng)力真題的做題方法了,這樣在做歷年四級(jí)聽(tīng)力真題的時(shí)候,就可以采取這樣的方法去做,具體的可以咨詢(xún)聽(tīng)力課堂。