首先要對口語進(jìn)行客觀、合理地分類:一是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;二是準(zhǔn)確的表達(dá)。下面我們就分別來探討下如何練就這兩項(xiàng)本領(lǐng)。
分析大部分學(xué)生存在的誤區(qū):一是盲目地讀課文,認(rèn)為這就是練習(xí)口語;二是盲目地跟讀光盤、磁帶,認(rèn)為只要跟讀就能夠糾正發(fā)音。
• 如何糾正語音?
相信這是讓很多同學(xué)煩惱的事情,練了半天但就是沒有效果。想要練習(xí)語音,不少人選擇的方法就是到書店買本書,然后跟著磁帶盲目地讀。其結(jié)果是自己一個(gè)音,磁帶一個(gè)音,怎么模仿都不像。還有同學(xué)將一個(gè)一個(gè)音標(biāo)和例詞抄在本上,走到哪里讀到哪里。如apple, mad, sad, had, cat, Jack...但絲毫沒見進(jìn)步。為何?道理很簡單,我們平時(shí)說話都是以句子為單位,而不是以單詞為單位。比如到了美國,見到一個(gè)賣水果的,人家問:"What can I do for you?" 我們不能簡單地回答"Apple",而是應(yīng)該說"I'm lookin' for some apples." 因此孤立地練習(xí)音標(biāo)和單詞具有欺騙性——孤立地讀音標(biāo)或單詞聽上去很地道,一旦放在句子中便無法體現(xiàn)。
衡量語音好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)是句子的發(fā)音!那么如何去練習(xí)句子的發(fā)音呢?
給大家介紹句子讀法“三劍客”:連讀、失去爆破、弱讀。比如,on it不應(yīng)讀成【on】【It】,而應(yīng)讀成【o】【nI】【t】;同樣,first time中的兩個(gè)【t】應(yīng)讀成一個(gè)【t】;美國總統(tǒng)奧巴馬在2008年芝加哥獲勝演說中讀"must be"中的【t】不讀出聲,讀"could be"中的【d】徹底消失。因此,與其將大量精力浪費(fèi)在一個(gè)孤立的音標(biāo)上,倒不如學(xué)習(xí)如何讀好句子,畢竟這才是根本。
• 如何用英語準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想?
首先要對口語進(jìn)行分類??谡Z共分為三塊:情景式口語、描述式口語、思辨式口語。要明確自己需要提高哪方面,然后再去練習(xí)。
1. 情景式口語就是用英語進(jìn)行日常的交流,這里要注意小詞的運(yùn)用。比如“價(jià)錢寫在標(biāo)簽上。”許多同學(xué)會(huì)說成"The price is written on the tag." 其實(shí)是"The price is marked on the tag." 因此要注意細(xì)節(jié)的把握。
2. 描述式口語就是用英語描述一個(gè)事物。比如"a member of your family you like most"就是典型的用英語描述一個(gè)人。而多數(shù)同學(xué)也只會(huì)用beautiful, handsome, kind這樣的詞進(jìn)行空洞的描述,殊不知像bushy eyebrows(濃眉)、reliable(可靠)、sensitive(敏感)這樣的詞語會(huì)讓口語更加精準(zhǔn)、真實(shí)和生動(dòng)。畢竟好的口語并不是滔滔不絕,而是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自我的真實(shí)感受。
3. 思辨式口語就是用英語就某一問題進(jìn)行自我觀點(diǎn)的闡述。比如"Some people think TV has a positive effect on our society while others hold the opposite opinion. What do you think and explain why." 這就是一個(gè)典型的思辨式口語話題。在表明觀點(diǎn)時(shí),許多同學(xué)會(huì)說"I think"或"in my opinion"。但有更好的說法,如"Frankly I think...", "I mean..."等。表明肯定和否定未必就只有"yes"和"no",還可以用"I'm with you on that.", "I'm not so sure really."來更好地表達(dá)。