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用Gap-filling法練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

所屬教程:口語(yǔ)技巧

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  很多人熟悉gap-filling可能是因?yàn)榇髮W(xué)四級(jí)的復(fù)合聽(tīng)力,閱讀考試,也可能是一些教輔資料中的練習(xí)題?;蛞谆螂y,絕大多數(shù)學(xué)習(xí)者只是將gap-filling作為一種聽(tīng)力或閱讀的檢測(cè)手段,而沒(méi)有意識(shí)到,這種題型作為口語(yǔ)學(xué)習(xí)的一種手段,確是有意想不到的效果。怎么說(shuō)呢?我們先來(lái)看一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:

  Be nice to people

  Be nice to people ___(1)____ their __(2)___ or position. When you are nice to people, they ____(3)__ to help you, and every new worker needs help in order to get ahead.

  (空格處可以是單詞,短語(yǔ)或句子)

  本段內(nèi)容節(jié)選自一個(gè)CEO給職場(chǎng)新人的建議,口語(yǔ)化的表達(dá)。建議的核心內(nèi)容非常明顯:be nice to people. 我將其中的一些單詞或短語(yǔ)挖去,你根據(jù)上下文內(nèi)容將其補(bǔ)充完整,這就是gap-filling。那你來(lái)試試看吧~~

  同學(xué)在正確理解段落大意的基礎(chǔ)上,大致會(huì)給出如下答案:

  (1)no matter/ despite

  (2)background

  (3)are willing

  如果(1)的句中,position后面有be動(dòng)詞,倒是可以用no matter what their ... or position is. 解釋為不論,不管。(2)處肯定是一個(gè)與position相似,與一些世俗的職場(chǎng)地位掛鉤的詞,所以background不失為一個(gè)好的選擇。(3)總之是表示別人會(huì)幫你,愿意幫你,所以be willing也是可取的答案。

  分析到這一步,其實(shí)是進(jìn)行了閱讀練習(xí),部分的paraphrase練習(xí),對(duì)于我們把握文章大意也是很有幫助的。同時(shí),也充分調(diào)動(dòng)了我們的聯(lián)想記憶能力,自己掌握的各種同義短語(yǔ),句型也都涌入腦海,不過(guò)這還不是重頭戲。

  通過(guò)與聽(tīng)力或原文對(duì)比后,我們發(fā)現(xiàn)三個(gè)空的答案分別是:

  (1)regardless of

  (2)rank

  (3)go out of their way

  不難發(fā)現(xiàn)我們的答案與這些表達(dá)間的gap還是存在的:

  (1)no matter what/ how 口語(yǔ)的痕跡很明顯,而且便于記憶,所以直接導(dǎo)致了很多學(xué)習(xí)者遺忘了regardless of, despite of的用法;

  (2)rank雖然中文意義明確,但也同樣不是我們?cè)诒磉_(dá)等級(jí)、級(jí)別時(shí)的首選,甚至不少人并不清楚它動(dòng)、名詞的雙重身份;

  (3)go out of one's way是由5個(gè)極簡(jiǎn)單的單詞構(gòu)成的表達(dá),表示try very hard to help other people。大家都熟悉“by the way”的意思,go out of one's way 則很明顯不“順便”了,那也就是得特意去做了,特意就說(shuō)明你很希望能夠做成,try very hard也就順理成章了。

  以上只是一些非常簡(jiǎn)單、普通的短語(yǔ)或句型,放在閱讀中,你很有可能只是一帶而過(guò),不會(huì)做過(guò)多的思考。因?yàn)樵谀愕恼J(rèn)知中,你理解它們。但它們是你的口語(yǔ)詞匯、口語(yǔ)句型嗎?通過(guò)gap-filling的方式,我們熟知的詞匯、句型與我們不那么熟悉、且更為地道常用的表達(dá)方式銜接起來(lái),bridge the gap,從而淘汰自己原來(lái)認(rèn)知中一些過(guò)時(shí)、甚至錯(cuò)誤的表達(dá)。

  怎么樣?還會(huì)小瞧gap-filling嗎?


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