提高英語(yǔ)口語(yǔ)妙招之模仿

模仿的原則

一要大聲模仿。這一點(diǎn)很重要，模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。

二要隨時(shí)都準(zhǔn)備糾正自己說(shuō)不好的單詞、短語(yǔ)等，有了這種意識(shí)，在模仿時(shí)就不會(huì)覺(jué)得單調(diào)、枯燥，才能主動(dòng)的、有意識(shí)的、有目的的去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達(dá)到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的體會(huì)。

三要堅(jiān)持長(zhǎng)期模仿。一般來(lái)說(shuō)，純正、優(yōu)美的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，需要一段時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短取于自學(xué)者的專心程度。

模仿的標(biāo)準(zhǔn)

模仿要達(dá)到什么程度才算好了呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要“像”，如果能夠達(dá)到“是”就更好了，但不一定要達(dá)到“是”。“像”是指模仿者的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等都很接近所模仿的語(yǔ)言，“是”就是不僅在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真。

模仿的步驟

第一步，模仿語(yǔ)音。模仿時(shí)要一板一眼，口形要正確，剛開(kāi)始模仿時(shí)，速度不要過(guò)快，用慢速模仿，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)準(zhǔn)了以后，再加快速度，用正常語(yǔ)速反復(fù)多說(shuō)幾遍，直到達(dá)到不用想就能用正常語(yǔ)速把句子輕松地說(shuō)出來(lái)(脫口而出)，對(duì)于自己讀不準(zhǔn)或較生疏的單詞要反復(fù)多聽(tīng)?zhēng)妆?，然后再反?fù)模仿，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。

第二步，模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎(chǔ)，這一步就容易多了。重點(diǎn)要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀、同化等語(yǔ)音技巧。

第三步，段落及篇章模仿，重點(diǎn)在于提高流利程度。打開(kāi)錄音機(jī)或收音機(jī)跟著模仿，“他”說(shuō)你模仿，同步進(jìn)行。目的要提高口腔肌肉的反應(yīng)速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)起來(lái)。

模仿練習(xí)時(shí)要注意一個(gè)問(wèn)題，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格內(nèi)向的人，講話時(shí)易小聲小氣，這對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語(yǔ)水平太差，不敢開(kāi)口，尤其是當(dāng)與口語(yǔ)水平比自己高的人對(duì)話時(shí)，更易出現(xiàn)這種情況?？朔@種心理障礙，是學(xué)好口語(yǔ)的前提。

模仿的方法：

模仿的過(guò)程就是要邊聽(tīng)邊說(shuō)(不是聽(tīng)一句再說(shuō)一句，是邊聽(tīng)邊說(shuō)，同步的過(guò)程)，而且要大聲的說(shuō)，想象自己就是那個(gè)原聲的發(fā)出者，想象他(她)說(shuō)這個(gè)句子的時(shí)候是個(gè)什么表情，舌位和嘴唇，氣流和停頓都是怎么動(dòng)作(此動(dòng)作為動(dòng)詞用法)的，你自己說(shuō)的要和聽(tīng)到的聲音最大程度上達(dá)到一致，越像越好，而且你模仿練習(xí)的語(yǔ)速和音頻材料的語(yǔ)速要盡量保持一致，模仿的進(jìn)度要比原聲晚半個(gè)或一個(gè)單詞(材料練熟后可以到達(dá)比原聲晚四分之一或六分之一的個(gè)單詞)，絕對(duì)不可超過(guò)原聲讀到它前面去，因?yàn)槟闶悄７滤?，如果還先于原聲發(fā)聲，那就無(wú)所謂模仿了。同時(shí)也不能比原聲慢超過(guò)兩個(gè)單詞的進(jìn)度模仿，如果這樣的話，你就無(wú)法跟上原聲的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣以及各種細(xì)節(jié)了。比如你模仿這句話： would you like to have dinner with me tonight? 當(dāng)你聽(tīng)到原聲發(fā)出would you的時(shí)候，你就該開(kāi)始發(fā)聲了，當(dāng)原聲讀到have的 第一個(gè)音節(jié)的時(shí)候，也就是 have的前半部分"ha"這里，你就應(yīng)該把to這個(gè)單詞說(shuō)出來(lái)了，當(dāng)原聲讀到tonight 的開(kāi)頭部分“to”時(shí)，你也應(yīng)該已經(jīng)發(fā)出了me的音，只有按這個(gè)進(jìn)度跟讀才是最有效果的模仿。

初學(xué)者在最開(kāi)始練習(xí)的十多遍是跟不上原聲的，所以當(dāng)你模仿跟讀的時(shí)候，如果被它甩在了后面，中間落下了一句話，這時(shí)你不要停下來(lái)，那些被落下的句子你也不要再去讀出來(lái)，直接跳過(guò)被落下的句子，直接找到原聲讀到的地方，繼續(xù)跟原聲，如果跟了一兩句又被落下了，那么這篇材料對(duì)你來(lái)說(shuō)可能比較難，要么你堅(jiān)持這樣殘缺不全的跳躍著跟讀幾十遍，直到你能完全完整的跟下來(lái)，然后再完整的模仿跟讀，要么你就干脆一句一句的模仿，用復(fù)讀機(jī)或MP3的循環(huán)模式，一句一句的模仿，每句模仿20-40遍。這樣當(dāng)你整篇模仿的時(shí)候，就能每句都跟上了。對(duì)于較長(zhǎng)的材料，可以整段整段的模仿，根據(jù)自己的實(shí)力和實(shí)際情況自行調(diào)整策略。注意，在模仿新的材料的時(shí)候，前面的幾十遍不需要力求和原聲達(dá)到完全一致，比如語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，語(yǔ)速和感情，這些都是在你能完全跟上原聲的基礎(chǔ)之上，在對(duì)材料熟悉了基礎(chǔ)之上再去追求的效果。但是如果當(dāng)你拿一篇材料模仿了300遍以后，別人說(shuō)你模仿得還是和原聲有出入的話，那可能是哪里出了問(wèn)題，需要停下來(lái)反省，查找原因，通常來(lái)說(shuō)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，方法正確，一篇材料模仿300遍后，基本會(huì)達(dá)到形似，如果要神似，那還需要繼續(xù)進(jìn)行更多遍數(shù)的模仿練習(xí)。對(duì)于初學(xué)者，這里大概要900遍，300遍也很難看出什么效果。

這么說(shuō)吧，凡是能把一首歌學(xué)會(huì)的人，都能學(xué)會(huì)模仿，都能用模仿練習(xí)的方法提高英語(yǔ)口語(yǔ)。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)模仿過(guò)程就像是在學(xué)唱歌，抑揚(yáng)頓挫，快拍慢拍，氣流，情感等各要素都得注意，都得去盡量模仿。對(duì)于初學(xué)者，我建議，增強(qiáng)語(yǔ)感(讓口腔各器官的肌肉適應(yīng)說(shuō)英語(yǔ)的動(dòng)作軌跡)最好的方法就是重復(fù)不斷的模仿一篇材料上千遍，直至脫口而出才換另外一篇材料練習(xí)，只有經(jīng)歷這樣的過(guò)程才能保證以后練習(xí)的效率和效果。

最后總結(jié)一下：發(fā)音正確是前提，模仿材料勿小視，堅(jiān)持才是硬道理，遍數(shù)夠時(shí)方質(zhì)變?？谡Z(yǔ)難易眾紛紜，成功果實(shí)自體會(huì)，個(gè)中滋味你我知。各位hold住!