英語語音發(fā)音的正確清晰,是英語口語的第一關(guān)。要準(zhǔn)確掌握一門外語的發(fā)音,需要經(jīng)過一個(gè)刻意追求的過程。學(xué)英語語音發(fā)音要有一個(gè)階段,即注意口形和部位??烧_的發(fā)音習(xí)慣之后,會(huì)逐漸變得自然。有些音發(fā)得不準(zhǔn)確,主要是口形和部位不到位。如th是英語的一個(gè)特殊發(fā)音,許多人把它讀作[s],自認(rèn)為比較接近了,其實(shí)是錯(cuò)了。所以過英語語音發(fā)音關(guān)必須嚴(yán)格要求,就要一絲不茍地去練習(xí)。
英語口語能力提高策略二——英語句型關(guān)
英語句型是在自己腦海中建立英語語境的重要一環(huán)。掌握英語句型的要求是不但在大腦“貯存”足夠的句型,而且要在使用時(shí)靈活“調(diào)取”。英語中有許多與特定場景、氣氛等相應(yīng)的特定句型。要做到英語口語流利,就必須熟悉并掌握各種特定條件下的特定句型,形成對特定場景作出快速的語言反應(yīng)能力。
要掌握英語句型的方法是背誦和即興發(fā)言。在英語學(xué)習(xí)中一定要背誦好英語文章、好英語句子,一條好句子可以創(chuàng)造出許多好句子。背誦五十條句子,你的英語口語會(huì)好起來;再背五十條句子,你的英語口語會(huì)上一個(gè)臺階;如果再繼續(xù)背誦五十條句子,你的英語口語會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的境界。不是要求同學(xué)細(xì)微地捉摸、詳盡地分析每一課每一句,而是要求背誦到滾瓜爛熟的程度。其實(shí)并不是完全背誦,常常是背到了一定的程度就在腦海中形成了外語的語境,建立了語感。熟讀是英語口語的前題,只要讀得通暢,才會(huì)說得流利。
掌握英語句型的第二個(gè)方法是即興講話。講話的題目應(yīng)稍為廣一點(diǎn),不要老是“my family”“my chool”。即興講話就是要求同學(xué)克服自卑與羞怯,大膽張口,在輕松愉快的氣氛中用英語口語來進(jìn)行交談,將所學(xué)英語句型用于英語口語當(dāng)中,將話題引入自己所熟悉的話題和表達(dá)。
英語口語能力提高策略三——英語單詞關(guān)
英語單詞量是解決表達(dá)“好不好”的關(guān)鍵。在掌握英語句型的基礎(chǔ)上擴(kuò)大英語單詞量才有意義。在擴(kuò)大英語單詞方面,需要記一些常用詞、急用詞。按使用頻率、使用范圍,大約5000左右的英語單詞量就足以進(jìn)行日常英語口語交流了。英語口語體不同于書面體,英語口語體中所常用的英語單詞,大都拼寫簡單,發(fā)音流暢,多是小詞、簡單詞、常用詞。有一些“萬能詞”,像go,make,do等,這些詞在英語口語中的用法非?;钴S,表達(dá)生動(dòng)活潑,簡明扼要,內(nèi)涵異常豐富。掌握十來個(gè)這類詞,就能套用各種句型,輕松自如地進(jìn)行英語口語交流了,這樣同學(xué)們在運(yùn)用英語的實(shí)際能力必將有所提高。