1、近年高考卷詞匯密度有所增加,詞匯的廣度和深度不斷拓展。為了提高考生對(duì)于各種詞匯的準(zhǔn)確理解和把握能力,建議考生關(guān)注兩件事:
第一、關(guān)注2010年江蘇考試說(shuō)明新增加的160多個(gè)單詞。如:internal/ issue/ literally/ negotiation/ option /original/ priority/ resource/ sustainable等。研究這類(lèi)單詞的基本用法以及可能包含的信息。譬如:sustainable這個(gè)詞可以讓我們聯(lián)想到與可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的話題;
第二、關(guān)注以下構(gòu)詞知識(shí):派生詞(如2009年高考: pre-paid, unemployment, disabled, independent, interchange, unwillingness, etc. );合成詞(如:2009年高考:real-life, problem-solving, time-consuming, hand-me-down, ten-trip, off-peak, topsoil, groundwater, bedrock, self-centered, etc。);轉(zhuǎn)化詞(如:2009年任務(wù)型閱讀:needs v. / needs n, expects/ expectations);同義詞(如:2009年高考:bonding/ tie , occurs/ happens/ exists/ arises, erase/delete/remover, determine/define, conveying/expressing);反義詞(2009年高考完形:supporters/opponents)。
2、書(shū)面表達(dá):今年《江蘇英語(yǔ)考綱》中出現(xiàn)了一篇難度很大的漫畫(huà)書(shū)面表達(dá)題。自2003年江蘇自主命題以來(lái),看圖寫(xiě)作題從未出現(xiàn)過(guò)。今年考綱中的這一動(dòng)向,值得重視。建議考生要掌握連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)和新聞圖片三種形式的寫(xiě)作特點(diǎn),寫(xiě)作時(shí)首先不能遺漏要點(diǎn),要抓住連環(huán)畫(huà)的表達(dá)重點(diǎn);看準(zhǔn)漫畫(huà)的中心議題;精辟概括圖片中的內(nèi)容。還要謹(jǐn)防寫(xiě)的內(nèi)容不能超過(guò)170詞,不能少于130詞,否則將從總分中扣去1-2分。書(shū)寫(xiě)一定要工整。字跡難以分辨,以致影響交際,給分時(shí)將降低一個(gè)檔次(扣5分)。另外還要注意正確拼寫(xiě)單詞和使用標(biāo)點(diǎn)。
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