在托福寫作中,很多同學(xué)在看到托福寫作題目的時(shí)候都沒有很好的確定托福寫作論點(diǎn),你真的理解題目所表達(dá)的含義了嗎?為了幫助同學(xué)們更好的了解,小編給大家介紹托福寫作論點(diǎn)內(nèi)容,一起了解吧。
一、確定托福寫作的立意
看到托福作文題目時(shí),不要著急下筆。首先要進(jìn)入破題與立意結(jié)合的階段。充分的破題所積累的大量思維方向給我們更多選擇,而選擇的立意最好滿足以下條件:
1.要與論題相匹配。
論題問的如果是提高生活質(zhì)量與否,一些無關(guān)緊要的改變就應(yīng)該棄之不用,比如烹調(diào)時(shí)間縮短這一項(xiàng)改變,是事實(shí),且未對(duì)生活質(zhì)量有直接明顯影響,就應(yīng)該避免用作主要論點(diǎn)。
2.選擇的無論是2個(gè)還是3個(gè)論點(diǎn),一定要有內(nèi)在聯(lián)系。
這其實(shí)是整個(gè)立意階段的重頭。之后要立意,就是要明白自己表達(dá)的對(duì)象是什么,明確立場(chǎng)。然后站在這個(gè)立場(chǎng)上,挑選支持自己的論點(diǎn)。
3.要能言之有物。
這是再功利不過的一條標(biāo)準(zhǔn)。比如我自己提到了食物準(zhǔn)備時(shí)間縮短能讓人性情改變,破題時(shí)覺得不無可能,真落筆時(shí)卻不知道由何說起,如果選了這一條為一個(gè)主要論點(diǎn),結(jié)果是我說了一句話就走人,那還不如選個(gè)能下筆,能展示語言功底,也能顯示思維縝密的寫作方向。
破題結(jié)束后,需要整理行文思路。破題過程其實(shí)是個(gè)發(fā)散思維的過程,而立意,則是要把思維收回來,組織化,理清它的脈絡(luò)紋路,讓他們按照自認(rèn)為最有說服力的順序排列好,準(zhǔn)備落于紙上的過程。這個(gè)說服力的強(qiáng)弱,應(yīng)該以什么標(biāo)準(zhǔn)判斷呢?
能說服讀者的議論,在論點(diǎn)選擇上應(yīng)該遵循一個(gè)原則:三個(gè)(或者兩個(gè))論點(diǎn)不能在層面上有交叉,但要符合一條明線:支持全文觀點(diǎn)。而最打動(dòng)讀者的論點(diǎn)選擇,不僅遵循上面的原則,三個(gè)看似不交叉的論點(diǎn)間還有一條暗線貫穿一致。令全文渾然天成,回味無窮。
立意的地一步,按照上面的原則看,當(dāng)然要先確定觀點(diǎn)。以題目為例,筆者愿意選擇否,食物易于準(zhǔn)備降低了人們的生活質(zhì)量。第1步踏出去了。確定觀點(diǎn)后,破題時(shí)得到的思維方向,明顯不利于我的就應(yīng)該排除。
二、托福寫作中需排除異己
托福寫作要仔細(xì)選取論點(diǎn),選取能言之有物且不交叉的作為主要論點(diǎn)。
托福寫作考試發(fā)散思維后,選擇時(shí)就要格外注意這些素材的特征屬性,看準(zhǔn)了重點(diǎn)才能下手。一個(gè)可能的論點(diǎn)必須作者有話可說才能選用,但如果對(duì)一個(gè)論點(diǎn)有太多話要說,就應(yīng)該停下來,看看這些話能否安插在其他論點(diǎn)上。這也是出于觀察論點(diǎn)間交叉性的需要。
在挑選論點(diǎn),尋找言之有物這個(gè)“物”的時(shí)候,一定要注意避免層面的交叉,而這個(gè)層面,也要從托福寫作題目中來:如果題目問的是對(duì)生活質(zhì)量的影響,這些選擇的層面一定和生活質(zhì)量有關(guān)。生活質(zhì)量又有什么層面呢?身體健康是一層,心理健康是一層,這兩者合并在一起,是人類健康生活的基本要求,而物質(zhì)享受是在基本要求上的錦上添花,又可以算一層,三層不交叉的層面就找到了。
以此為依據(jù),再回頭找匹配的論點(diǎn),事半功倍。此處也需要注意,破題時(shí)給出的方向只是方向,不是成熟的論點(diǎn)。有需要時(shí),可以把匹配的幾個(gè)方向糅合成一個(gè)論點(diǎn),方便下筆。但事實(shí)上就這么下筆,的確已經(jīng)可以成文了.可要寫成一篇?jiǎng)尤说淖h論,還是不夠.因?yàn)檫@三個(gè)論點(diǎn)雖不交叉,卻只有一條明線為關(guān)聯(lián):這條明線就是支持全文觀點(diǎn).細(xì)細(xì)研究,它們?cè)贌o其它聯(lián)系,如果寫成文章,讀后不會(huì)有一氣呵成的暢快淋漓之感,也不會(huì)特別深入人心.
這條暗線,應(yīng)該是什么呢?是讓托福寫作從死板規(guī)矩的舉例說理,讓你的文章變成有思想,又靈性,能從紙上走出來,走進(jìn)讀者內(nèi)心去的。這暗線,就是能賦予文章品格的,剛?cè)嶂?,是或者以情,或者以理,串?lián)整篇文章。
既然這條暗線要貫穿全文,就必須與各個(gè)論點(diǎn)有一定聯(lián)系。而在串連所有論點(diǎn)的同時(shí),要避免交叉,就使這個(gè)暗線出于一個(gè)全新的視角。從題目用詞的角度發(fā)散思維,再根據(jù)題目提問的出發(fā)點(diǎn)將發(fā)散開的思維分成三股收束起來。從題目本身入手,已無處再用力,可以使用的視角,只能從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中采鑿-----而這正是獨(dú)立寫作的基本要求:writing based on knowledge and experience。在進(jìn)行寫作時(shí)一定要注意從托福作文題目入手,理清思路,尋找論點(diǎn)論據(jù),時(shí)刻要想中心靠攏,往往不可跑偏。
以上就是小編給大家分享的托福寫作論點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容,希望能給有需要的同學(xué)提供幫助。
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