托福寫(xiě)作備考積累詞匯方法心得講解

　　托?？荚噷?duì)詞匯量的考察無(wú)處不在，哪怕?lián)碛休^高自由度的寫(xiě)作，其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中也有要求考生展現(xiàn)詞匯量的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。那么托福寫(xiě)作備考中考生如何積累詞匯量呢?下面小編會(huì)分享一些實(shí)用的心得方法。

　　托福寫(xiě)作詞匯量有特殊要求

　　首先，我們先來(lái)看看詞匯量。所謂詞匯量，從宏觀出發(fā)指的是你所掌握的單詞總數(shù)。比如說(shuō)你為了參加托?？荚?，整日茶飯不思，大門(mén)不出在家苦苦求索，用無(wú)數(shù)大腦細(xì)胞換來(lái)的單詞記憶量。這個(gè)首先保證的是你的閱讀能力，當(dāng)你看到這個(gè)單詞的時(shí)候好像形同陌路，也有點(diǎn)似曾相識(shí)，但是可以很大程度上幫助你理解整篇文章的意思，如此一來(lái)，你做TOEFL閱讀部分的時(shí)候，詞匯量的大小決定了你對(duì)文章的認(rèn)知程度?？墒菍?duì)于寫(xiě)作而言，這個(gè)單詞量就要另當(dāng)別論了，或許你可以有幾萬(wàn)個(gè)單詞在大腦里，可是談到寫(xiě)作，就很難用單詞量來(lái)衡量你的具體應(yīng)用了;換句話(huà)說(shuō)，你認(rèn)識(shí)他們每一個(gè)人，但是他們是不是認(rèn)識(shí)你就不好說(shuō)了。

　　提升托福詞匯量不能按字母表背單詞

　　很多同學(xué)背單詞的堅(jiān)韌精神讓我佩服不已，但一如既往地記憶的確很好，可是在寫(xiě)作方面還是有很多苦惱：一般是提筆忘字或者高級(jí)詞匯的使用，還有就是句型過(guò)于簡(jiǎn)單羅列，使得整篇文章缺少亮點(diǎn)和層次感。想要避免提筆忘字，就要談到詞匯要怎么記憶了，純粹的單詞表記憶，破壞了單詞之間的聯(lián)系性，積累寫(xiě)作方面的單詞，最好不要逐一地背單詞表，按照字母順序排列的單詞，彼此之間的聯(lián)系太少。針對(duì)這一特點(diǎn)，市場(chǎng)上TOEFL寫(xiě)作類(lèi)的圖書(shū)都做了很多調(diào)整，經(jīng)常在每篇范文之后附加了文章中好的詞匯和短語(yǔ)，這樣在你學(xué)習(xí)了范文的寫(xiě)法之后，再回味一下文章中的詞匯精華，一舉兩得。

　　補(bǔ)充托福寫(xiě)作詞匯量還可以這么做

　　如果有充分的時(shí)間，可以選擇一些文字類(lèi)新聞多一些的英文網(wǎng)站，Yahoo，MSN之類(lèi)的就不錯(cuò)。通過(guò)閱讀新聞來(lái)積累單詞，首先很多社會(huì)新聞可以成為我們寫(xiě)作的構(gòu)思素材，其次多元化的新聞，不容易產(chǎn)生死背單詞的枯燥感。這樣積累下來(lái)獲得的詞匯量比較靈活，運(yùn)用到托福寫(xiě)作中也更能恰到好處體現(xiàn)大家的用詞水平。

　　以上就是托福寫(xiě)作詞匯量積累和提升的心得方法介紹，覺(jué)得自己寫(xiě)作詞匯方面有所不足的同學(xué)不妨來(lái)了解一下吧。