托福寫作怎樣積累素材

　　從歷年考試的真題里可以總結(jié)出7大話題，分別是：社會問題、教育問題、娛樂媒體、人際關(guān)系、工作、生活價值觀，還有一類特殊的話題叫古今對比。每個大話題里還包含小話題，例如工作話題里包含成功學、找工作、工作技能、團隊協(xié)作等等小話題?？傊懈？紒砜既o非就是考7個大話題和25個小話題。平時大家復(fù)習的時候可以每個小話題準備1-2個素材，這樣應(yīng)對考試就游刃有余了。這里我就用團隊協(xié)作來舉幾個素材的例子，讓同學直觀的來感受一下到底什么算是比較好的素材。

　　說道“團隊合作”其實我們心里可以迸發(fā)出很多很多的例子，例如“猴子撈月”等等。但是這些耳熟能詳?shù)睦邮遣皇峭鈬艘灿媚?寫在作文里能不能起到引經(jīng)據(jù)典的效果呢?答案當然是否定的。我們需要準備的例子，應(yīng)該是考官比較熟悉的，考官能有共鳴的。

　　從動物界來看，團隊合作是必不可少的。例如，候鳥遷徙，大雁南飛都是。候鳥在遷徙的時候，為什么要一直鳴叫呢?那就是因為他們需要相互鼓勵對方，特別是大家再得累了的時候。“鳴叫”大家可以用honk at each other，“累了”大家可以不要用tired而用straggling，體現(xiàn)出“掙扎”的感覺。此外，大雁南飛為什么要保持隊形呢?強力的大雁飛在前面，可以為后面弱小的大雁減少阻力。“減少阻力”可以怎么說，大家可以用“reduce drag”。這個例子是不是特別能體現(xiàn)團隊合作的好處和重要性呢?

　　再例如，小魚為什么要成群游呢?那是因為成群游以后隊形會比較龐大，可以嚇跑大魚。“隊形”大家可以用XX-formation。比方說大魚形狀的隊形，可以用huge-fish-formation來表示。在SAT閱讀里，其實還有個更令人印象深刻的例子。其實小魚的隊形不是隨機排列的，比較有能力的小魚會比較偏向在外圍，因為他可以保護里面的小魚。此外，在右邊的小魚右眼比較強，可以更容易分辨捕食者的位置。這個現(xiàn)象有個英語術(shù)語叫fish lateralization。這樣的例子是不是非常能體現(xiàn)，團隊協(xié)作里“自我犧牲”的精神，還有“各司其職”的好處呢?