托福寫(xiě)作高分攻略丨了解文化差異避開(kāi)“中式思維”影響

　　中西方文化存在很多差異，比如西方文化偏向于直接表達(dá)，而中文則更加含蓄內(nèi)斂。大家在備考托福寫(xiě)作的時(shí)候應(yīng)該按照西方的思維習(xí)慣去寫(xiě)作，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直線(xiàn)思維，敢于表達(dá)自我，這樣才更有可能拿到托福寫(xiě)作高分。如果還是按照中式的內(nèi)斂風(fēng)格去寫(xiě)作，含蓄隱晦地表達(dá)觀點(diǎn)，那么寫(xiě)作分?jǐn)?shù)肯定會(huì)受到影響。

　　一.敢于表達(dá)“自我”

　　眾所周知，托福寫(xiě)作部分通常以議論文形式考察學(xué)生，要求學(xué)生對(duì)某一話(huà)題進(jìn)行探討，是否贊同及理由是什么。在此類(lèi)文章下，西方寫(xiě)作要求作者鮮明地展現(xiàn)自己觀點(diǎn)，突出作者的“自我”，而我們學(xué)生往往表現(xiàn)的“唯唯諾諾”，似乎不敢直接說(shuō)出自己的想法，拉長(zhǎng)文章篇幅，卻讓讀者疑惑。

　　二.“直線(xiàn)思維”寫(xiě)作

　　舉例說(shuō)明，兒時(shí)寫(xiě)游記作文時(shí)，大家最喜歡在開(kāi)頭寫(xiě)“今天秋高氣爽”，而每每和外國(guó)友人提起此，他們都紛紛表示“然后呢?”，因?yàn)樵谖鞣饺搜劾锾鞖夂镁褪翘鞖夂?，無(wú)它。

　　而中國(guó)文化里“秋高氣爽”隱指“心情舒暢”，我們更希望塑造一種語(yǔ)境讓讀者猜測(cè)，這在西方文化里是行不通的。托福寫(xiě)作里，我們鼓勵(lì)學(xué)生在每個(gè)主體段第一句直接提出論點(diǎn)，就是為了迎合西方寫(xiě)作思維，把最想表達(dá)的以最直接的方法，放在最顯眼的位置，使考官一目了然，想高分進(jìn)擊。

　　三.了解托福寫(xiě)作考察重點(diǎn)

　　托福寫(xiě)作考察的是學(xué)生對(duì)語(yǔ)段的轉(zhuǎn)述、總結(jié)能力，對(duì)事物觀點(diǎn)的看法，而不僅僅是英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的運(yùn)用。常見(jiàn)到學(xué)生文章里用復(fù)雜的句型和高深的詞語(yǔ)，細(xì)看卻內(nèi)容空泛，沒(méi)有思想。這也是為什么很多學(xué)生認(rèn)為自己辛苦背句型卻得不到高分的原因。

　　要想避免在寫(xiě)作中免受“中式思維”的影響，必須要敢于表達(dá)自我，采用“直線(xiàn)思維”的方式寫(xiě)作，這樣才更有可能拿到托福寫(xiě)作高分。反之，如果持續(xù)按照“中式思維”去寫(xiě)文章，可能會(huì)一直卡在托福寫(xiě)作提升的瓶頸期。