托福寫(xiě)作之語(yǔ)塊積累篇

　　同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)有沒(méi)有這樣的困惑：為什么背了這么多年的單詞但是感覺(jué)寫(xiě)作文的時(shí)候還是寫(xiě)不出好詞佳句?或者寫(xiě)出來(lái)的作文常常帶有中式思維的痕跡? 其實(shí)中國(guó)人學(xué)寫(xiě)詩(shī)就有一句古話叫做“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。由此曉得，背誦或者記憶確實(shí)對(duì)我們的寫(xiě)作提高幫助非常大。但是要提高寫(xiě)作，僅僅會(huì)背單詞是不夠的，我們一定要從單詞的積累跨越到語(yǔ)塊的積累。

　　什么是語(yǔ)塊呢?在語(yǔ)言學(xué)上，語(yǔ)塊可以理解成能夠一起去記憶或者處理的單詞組合。從這個(gè)意義上看，單詞如果是碎片，語(yǔ)塊則可以幫助我們將碎片整理在一起。語(yǔ)塊可以有不同的表現(xiàn)形式：比如說(shuō)常見(jiàn)的單詞搭配、句型、諺語(yǔ)等等。這些東西積累得越多，我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程就會(huì)發(fā)揮的越得心應(yīng)手。原因也很簡(jiǎn)單：因?yàn)閱卧~是零散的、單獨(dú)的，但是使用單詞必須要有具體的語(yǔ)境，而語(yǔ)塊恰恰給我們提供了這樣一個(gè)環(huán)境。我們下面將具體介紹單詞搭配、句型和諺語(yǔ)這三種常見(jiàn)的語(yǔ)塊。

　　單詞搭配

　　舉例來(lái)說(shuō)，我們看一個(gè)單詞“abandon”。這個(gè)單詞相信大家都背過(guò)，是放棄的意思。但是到底怎么才能把這個(gè)單詞用好?什么情況去用這個(gè)單詞呢?如果我們?nèi)ゲ樵~典，這里以朗文字典為例，我們就知道，abandon有遺棄; 放棄的意思。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)abandon 表示遺棄的時(shí)候，常見(jiàn)的搭配是abandon a baby;所以棄嬰是abandoned baby。同理，abandon 作為放棄是大家最常見(jiàn)的意思，但是什么時(shí)候用放棄這個(gè)意思呢。如果我們?nèi)タ磫卧~的搭配，我們就知道，abandon 有兩個(gè)層面的意思，第一是具象的層面：如abandon a car/abandon a city。這里的意思就可以用leave 代替。而另一是抽象的層面。如abandon their attempts/ideas/hopes 等等，這次層面就相當(dāng)于give up的含義。最后abandon 還可以跟to 搭配，有沉溺于;不能自拔的意思, 如abandon oneself to grief (沉浸在悲傷) 和abandon oneself to fantasies (沉溺于幻想的意思)。從上述的例子可以看出，要學(xué)會(huì)一個(gè)單詞的使用，最重要的是看它能跟哪些單詞搭配，有沒(méi)有固定的短語(yǔ)可以使用。托福寫(xiě)作中常見(jiàn)的例子還有be preoccupied with (專(zhuān)注于), be occupied with (忙于什么)等等。

　　句型

　　語(yǔ)塊另一層面是句型。如果我們能記住一些句型并熟練使用，也能大大充實(shí)我們的寫(xiě)作。比如說(shuō)，it is universally acknowledged that …, 對(duì)于這些句型，我們需要直接記住，并通過(guò)一兩個(gè)例句的練習(xí)熟練掌握。如It is universally acknowledged that education plays an significant role in our life。這些句型的熟練掌握能夠幫助我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候有話能講而且節(jié)省寫(xiě)作時(shí)間。這比光記住universally 和 acknowledge 這兩個(gè)單詞要實(shí)用的多。

　　諺語(yǔ)

　　最后語(yǔ)塊是英文里面膾炙人口的諺語(yǔ)。比如新概念第三冊(cè)23冊(cè)里的經(jīng)典句 “One man’ meat is another men’s poison”(蘿卜青菜更有所愛(ài))和 另一個(gè)諺語(yǔ)“great minds think alike” (英雄所見(jiàn)略同) 。這兩則短語(yǔ)就可以很好地運(yùn)用下面這道題目中：In order to succeed, it’s better for a person to act the same as others rather than behave differently from others.

　　所以對(duì)于托福寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，要取得高分，是不能僅僅以背單詞和背范文為導(dǎo)向，更重要的是要積累合適自己水平和熟練掌握的語(yǔ)料。我們?cè)撊绾稳シe累這些語(yǔ)塊呢?一方面同學(xué)們可以從好的英語(yǔ)雜志、英文歌曲和電影字幕甚至托福閱讀中摘錄，另一面也可以將范文中好的表達(dá)和老師上課講過(guò)的短語(yǔ)和句型進(jìn)行整理，放入自己的語(yǔ)塊庫(kù)。一旦形成自己比較穩(wěn)定和擅長(zhǎng)的語(yǔ)塊庫(kù)，就不難做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神了。