其實(shí)僅就托福寫作機(jī)經(jīng)來(lái)說(shuō),根本就不用預(yù)測(cè),在中國(guó)大陸,其實(shí)大多重復(fù)的就是前一年北美的真題,其差別只是,在2012年之前,中國(guó)大陸大多是整套題重復(fù),也就說(shuō)只要一重復(fù),就是聽(tīng)說(shuō)讀寫都重復(fù)同一天的。但是在2012年重復(fù)的方式改變了,很多都是將之前的題目打散,也就是有可能口語(yǔ)拿的是4月的題目,作文拿7月的題目,閱讀和聽(tīng)力拿12月的題目。
而且更夸張的是,2012年中國(guó)大陸的考試,竟然有一天是出了2套題,跟中國(guó)的四六級(jí)一樣,在單次考試之內(nèi),不同人的考卷是不一樣的。不知在2013年ETS又會(huì)出什么新奇的方式。
就現(xiàn)在的情況來(lái)看,ETS在2013年的中國(guó)大陸的考試,大多還是會(huì)重復(fù)2012年北美的考試題目。僅就托福機(jī)經(jīng)來(lái)說(shuō),閱讀和聽(tīng)力其實(shí)是沒(méi)有用的,因?yàn)槿绻娴倪B內(nèi)容都看不懂的話,也就別想做題了。因此能有幫助作用的,也就是在聽(tīng)力和作文兩個(gè)部分。而且這兩個(gè)部分,我們也要有很清醒的認(rèn)識(shí),就是托??荚囎畲蟮奶攸c(diǎn),就是考試速度快!
口語(yǔ)一二題準(zhǔn)備時(shí)間十幾秒,作文一共也就30分鐘,但是最少300詞,建議寫到400詞。在這么嚴(yán)酷的時(shí)間之下,我們真正說(shuō)出來(lái),寫出來(lái)的內(nèi)容,就是我們的實(shí)際能力。換句話說(shuō),口語(yǔ)和作文機(jī)經(jīng),其實(shí)最大的作用,就是讓我們能在事先想一下作文和口語(yǔ)的思路,口語(yǔ)的話,可以試試回答里面的幾個(gè)題,也就是這樣了。
如果期望在考試之前,把預(yù)測(cè)的作文題目全都寫下來(lái),然后背下來(lái),繼而在考試的時(shí)候,全都默寫出來(lái),可以告訴你,你絕對(duì)不是第一個(gè)這么做的地球人,也不是最后一個(gè)這么做的地球人,但是絕大多數(shù)這么做的地球人都是死的很慘。因?yàn)楫?dāng)我們被壓迫到這么短的時(shí)間的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在考試的時(shí)候,我們準(zhǔn)備的根本就沒(méi)有用,最后在考場(chǎng)上的水平,就是你自己平時(shí)的水平的體現(xiàn),考前準(zhǔn)備的機(jī)經(jīng)到最后都變成了過(guò)眼云煙。
因此最聰明的方法,就是在考前花足夠的時(shí)間,磨練自己的實(shí)力,口語(yǔ)的話,就是要矯正自己的發(fā)音,同時(shí)要多說(shuō)。作文的話,就是要讓自己的作文寫得更地道,這就是最好的方法!
同時(shí)也只有這種方法,才能最大程度的提升自己的分?jǐn)?shù)。同時(shí)最可怕的就是,把每一次考試都當(dāng)成自己最后一次考試,然后每次都是急功近利把所有希望都放在短短幾天的沖刺上,然后每一次都失望而歸。
回到托福寫作機(jī)經(jīng)來(lái)說(shuō),如果真的在考前2-3天猛撲在機(jī)經(jīng)身上,其實(shí)還不如從準(zhǔn)備的一開(kāi)始,就把今天這份資料打印出來(lái),每天想幾條寫作的理由,然后多準(zhǔn)備一些地道的句型和固定搭配,運(yùn)用熟練,這真的比考前的機(jī)經(jīng)、沖刺靠譜多了!
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