高考取消英語(yǔ)或降低英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的可能性有多大？

提到英語(yǔ)，可謂是幾家歡喜幾家愁。有的學(xué)生從小打下堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以做英語(yǔ)試卷和做語(yǔ)文試卷差別不大，自然能取得高分。

然而有的學(xué)生從小就不喜歡英語(yǔ)，上英語(yǔ)課睡覺(jué)，走神，或者是做其他科目的作業(yè)，最終體現(xiàn)在考試成績(jī)上，慘不忍睹。

與此同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，將來(lái)畢業(yè)參加工作后，大部分人幾乎不會(huì)和英語(yǔ)打交道，那么一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，高考英語(yǔ)有必要考嗎?或者說(shuō)有必要和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣150分滿分嗎?

相信大家最近也關(guān)注到有代表提出了建議高考取消英語(yǔ)或者說(shuō)降低英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。這個(gè)建議一經(jīng)提出就獲得了大家的高度認(rèn)可，共鳴者眾多。

然而仔細(xì)想想，高考取消英語(yǔ)難度很大，但是降低英語(yǔ)分?jǐn)?shù)卻是一條值得探索的途徑。

不得不承認(rèn)，如今英語(yǔ)依然是全球使用國(guó)家最多的語(yǔ)言，同時(shí)很多頂級(jí)期刊文獻(xiàn)依然是用英語(yǔ)表述，想要暢通和世界溝通的橋梁，首先需要解決的就是語(yǔ)言關(guān)。

也正因?yàn)槿绱耍⒄Z(yǔ)才有了出現(xiàn)在高考中的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，舉國(guó)上下的重視程度就完全不同。

就像我們說(shuō)的一句笑話，想要提高中國(guó)足球水平，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把足球納入高考就行了。

所以大家應(yīng)該能夠感受到，當(dāng)英語(yǔ)成為高考項(xiàng)目之后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)更認(rèn)真，更努力，那么從中選拔出英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生概率也就更大。

但是從另一方面，也正是因?yàn)樵诟呖贾杏⒄Z(yǔ)有著舉足輕重的地位，導(dǎo)致很多英語(yǔ)成績(jī)不好，但是其他科目不錯(cuò)的學(xué)子們不得不被心怡高效拒之門(mén)外。

他們將來(lái)一定會(huì)用到英語(yǔ)嗎?當(dāng)然不是。但是他們的確因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，導(dǎo)致自己的命運(yùn)發(fā)生了改變。

仔細(xì)想想，這是否可能導(dǎo)致一些人才被埋沒(méi)呢?僅僅因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好就制約了他們今后的發(fā)展，真的合適嗎?

那么有沒(méi)有一種折中的辦法，既能培養(yǎng)一定量的英語(yǔ)不錯(cuò)的人才，也能讓英語(yǔ)偏科的學(xué)生有展示自己的舞臺(tái)呢?

我想，方式肯定是有的。比如有兩種做法就值得嘗試。一是降低英語(yǔ)在高考中的分?jǐn)?shù)，二是將英語(yǔ)改為選考科目。

第一種做法降低高考中的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，比如從150分滿分降低為100分，或者80分。只要英語(yǔ)出現(xiàn)在高考中，就肯定會(huì)引起大家的重視。而減少英語(yǔ)分值后，對(duì)于英語(yǔ)偏科的學(xué)生而言，被拉開(kāi)的分差也沒(méi)有那么大，最終因?yàn)橛⒄Z(yǔ)產(chǎn)生的影響也不會(huì)像以往那么明顯。如此一來(lái)，對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)較差，其他成績(jī)優(yōu)異的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，也有出頭的機(jī)會(huì)。

第二種做法將英語(yǔ)改為選考科目，按照如今部分省份的選考模式，針對(duì)不同大學(xué)專(zhuān)業(yè)，設(shè)置不同的高中選考條件。比如外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、國(guó)際貿(mào)易等專(zhuān)業(yè)就必須選修英語(yǔ)。而其他專(zhuān)業(yè)根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)定是否需要選修英語(yǔ)。

如此一來(lái)就能針對(duì)性地招到更多優(yōu)秀人才，避免英語(yǔ)成績(jī)差，其他方面突出的人才被埋沒(méi)。同時(shí)也不用浪費(fèi)大家大量的時(shí)間，讓真正對(duì)英語(yǔ)感興趣，將來(lái)需要用到英語(yǔ)的人去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，而讓那些將來(lái)幾乎不會(huì)和英語(yǔ)打交道的人不用那么痛苦。

所以，總的來(lái)說(shuō)，從目前的形勢(shì)來(lái)看，高考想要徹底取消英語(yǔ)，短期內(nèi)很難實(shí)現(xiàn)。除非將來(lái)人工智能特別發(fā)達(dá)，通過(guò)佩戴特制眼鏡和耳機(jī)，能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)精準(zhǔn)翻譯，消除溝通障礙。

但是，降低高考中英語(yǔ)分值，或者將英語(yǔ)設(shè)為選考科目，則是值得深入研究的，而且可行性較強(qiáng)，群眾呼聲較高，值得考慮。