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2015年6月英語六級考試整體點評

所屬教程:六級真題

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2015年06月29日

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  在過去的這一次考試當中,不管是四級還是六級,我們都發(fā)現了一些規(guī)律,那這一些規(guī)律也許你去掌握和通曉一下,會對你下一次的準備刷分或者是準備考研,或者是更高的英語學習的考試,都有更好的幫助,整體來說這一次六級考試,我們發(fā)現題型還是非常地穩(wěn)定,那么無論是從寫作,還是聽力,還是閱讀,還是翻譯,他每個部分字數的要求,還有題目的難度都出現了一貫性和連續(xù)性和穩(wěn)定性。

  話題方面有些人說靈活,有些人說不靈活,當然我們的這個話題包括翻譯、包括寫作、包括閱讀,還有包括聽力,總體來說至少沒有出現令人非常詫異的一些過新、過偏、過難的話題,包括我們說的翻譯考的絲綢之路,這一個作文題目在最早出現六級和四級改革翻譯的部分,就已經曾經有提及了,所以整體來說話題方面也保持了一定的穩(wěn)定性。

  詞匯量,詞匯量是對同學們的一個硬性的要求,那如果你沒有詞匯量的話,整個閱讀還有翻譯,還有包括聽力的部分都會比較地棘手。但整體來說今年的四級,還有六級考試,尤其是我們現在正在解析的六級考試,詞匯量依舊是保持了固有的規(guī)律。第一是大綱詞匯依舊大面積的出現,而且沒有過多的派生詞和超綱詞。第二是有一個固定的規(guī)律是,真題當中考過的單詞依舊是重復的出現,那我剛才私下里面跟我們閱讀老師,跟我們聽力老師私下里都做了很多的溝通和很多的探索,其實發(fā)現真題單詞的重復率,依舊是非常非常地高。

  包括像翻譯里面考到一個單詞叫做“腐敗”,腐敗這個單詞是絕對的四級六級的大綱單詞,同時也是真題里面經??疾斓膯卧~,叫做corruption,這個單詞你寫出來了嗎?再去下看我們寫作的部分,我們來進行單向的一個簡單的串講,因為我們剛才劉楊老師已經寫作部分,講的非常地完善完美了,我們這里再對她進行一個補充。

  寫作今年的考試他命題的形式跟去年,或者說跟上一次六級考試,其實又出現了一些規(guī)律性的變化,那么上一次的六級考試考的是漫畫,結果這一次六級考試考的卻是引語。而這種命題形式我們不得不去從橫向去對比一下去年的命題,從縱向要去跟四級考試的命題,寫作部分的命題去進行對比,像上一次考試是2014年的12月份,我們都知道上午的四級,在12月份考的時候是全英文的引語作文,而下午的六級他就沒有考察引語作文,他交叉式的出現了一個漫畫作文。

  那么到了今年6月份的考試,上午的四級考的四篇作文都是都是漫畫和圖片,結果到了下午的時候,果然他就沒有再考漫畫,沒有去延續(xù)去年12月份六級的命題,而是一種交叉性的命題,因為四級已經考過漫畫了,所以六級在下午的時候果然又考回了引語作文。

  所以這種我們橫向縱向的對比,一個是年份之間,去年考了什么,今年會考什么,一個是縱向,不同的考試之間的交叉和融合,四級考過什么也許六級就不會考什么,那我們今年得出一個命題形式的規(guī)律,還是依舊會有一種交叉式命題的形式的出現。

  也許四級考過圖表,那么下午六級可能就不會再考圖表,考的可能是漫畫,如果上午的四級考的是引語作文,也許下午的六級就應該考的就是圖畫作文了。所以我們可以根據這個規(guī)律,對下一次的六級考試,如果你現在是準備2015年12月份的六級考試的話,這個規(guī)律對你來說也許是適用的。

  第二就是我們說命題的形式的穩(wěn)定和交叉之后,第二就是話題。那么今年的六級寫作三篇作文題目,其中一篇是關于如何把小的事情以完美的方式做好。其中另外一篇是保持一種好奇心等等。

  那么幾個作文題目下來我們發(fā)現考的都是一種心態(tài)哲理的主題。當然另外一篇是說,知識是一個是一個寶藏,而通向知識的鑰匙卻是實踐。

  就是如果你要把這一個寶藏真正化為己有的話,真正變成你的財富的話,你要去實踐它,所以關于好奇心,關于如何把小的事情做得完美,還有關于我們說的實踐才是撬動知識的真正作用的一個鑰匙,這三個題目都是我們說的心態(tài)哲理作文,那么這種作文如果考前你有準備過的話,那你這一次六級考試至少可以通過寫作的部分,可以準備過線了,肯定是沒有問題的,因為本身難度也并不大。

  第三就是命題的要求,依舊出現了要求考生舉例論證,那么這一種全英文的作文命題形式,加上舉例論證也是六級本身經常出現的命題的形式。所以我們認為今年的六級考試在寫作的部分,它的難度我們不能說下降,也不能說增加,至少可以說它保持一個非常連貫的一種穩(wěn)定性和難度的持續(xù)性。

  那么我們再來看一下下一個提示,聽力這個部分,今年考的話題他的題目還是比較地中規(guī)中矩的,沒有很明顯的難題,也沒有很明顯的簡單的題,其中有一個對話的題目是關于壓力和健康,壓力和疾病,還有一個題目是關于在歐洲社會西方的一個買家和買手這樣一個話題,叫做buyer。

  那么這種題目,我們說要么是生活話題,要么是經濟話題,其實考的在歷年的六級真題的聽力當中都是反復出現的。所以在話題上面并沒有太大的一個難點、亮點和偏點,再有就是我們之前在各種北京新東方的面授還有直播課堂上面曾經有講過的場景詞匯還是反復地出現。那么這一次校園生活的詞匯出現的頻率也是相當地高,我想如果你聽過新東方的課的話,任何一個聽力授課老師,都會把類似的場景詞匯教給同學們的,再有就是我們說詞匯量的重復上面,這一次包括短文聽寫在內的諸多的聽力部分的題型,它的單詞重復性,其實是非常高的,那么像短文聽寫依舊是要求考生注意詞性的變化,包括有一些名詞后面如果要加mess,還有單詞的一個單復數的一個變化,要加S,或ES,依舊在短文聽寫當中有一個明顯的考察。所以整體而言今年的六級聽力的部分,如果大家有經過精心準備的話,其實難度也并不大。

  我們來看一下今年的翻譯,翻譯較之以往來說這個題目應該也并不是特別地難,首先我們已經看到的題目有包括絲綢之路,那絲綢之路叫做The Silk Road,這個表達方式在我們2013年,四六級進行,新四六級改革的時候,其實在真題在樣題里面,就已經出現過了。

  所以這一篇關于傳統(tǒng)文化的文章,我想考前大家通過輔導用書,還有通過新東方的各種課,你也應該是接觸到過的,而且這里面還涉及到一些,所謂的說,漢朝的滅亡最終是因為漢朝的腐敗,導致了其滅亡,那腐敗這個單詞叫Corruption。大家不管是背詞匯書,還是做真題,其實出現的頻率或遇到的頻率都是相當之高的,我們覺得難度也并不是很大。

  另外一篇翻譯考的是關于中國人的友好,還有中國人宴會的習俗,在宴會的時候先吃什么,先上什么菜,再上什么菜,最后會有一道湯等等,宴會這個單詞叫叫bamquet,我想同學們在整個備考過程當中,也是經常遇到的一個點,或者說經常遇到的一些詞匯。

  今年的閱讀理解對于廣大考生來說是好消息,或者說不難,這都是對那些認真準備過的考生我們覺得還是不難的,因為有些考生他在考前,我說你有沒有聽過課呀,他說沒有,我說你有沒有做過真題啊,他說老師我做過,我說你做過幾套啊,他說老師我做過一套真題,我說你做的是哪一年的真題,他說老師我做的就是在考場上做的那一套,新新鮮鮮的第一次考。第一次考做的就是那一套真題,除此之外沒有真題做過。我想這樣裸考的同學,他肯定考起來是比較吃力或者比較棘手的。

  那么今年考的閱讀,首先從題材上面來說,其實也是比較地傳統(tǒng),包括有一篇文章考的是FED,叫做美聯儲,它講的是美聯儲在應對經濟危機的時候采取的措施。其中有個措施就是增強監(jiān)管,或者說抓緊監(jiān)管,以此來使美聯儲的一些貨幣政策,或者說整個行之有效的經濟杠桿能夠得到實現。

  另外一個題目是我們應該共同的努力來與空氣污染做斗爭,那么空氣污染這種題目其實不光考前,我們在翻譯在寫作上面,都是有所預測的,結果今年它卻考了閱讀理解。

  我想這種關于空氣污染的,應該是屬于常規(guī)話題,所以整個閱讀的難度,還有它的一個話題,還有我們說它的一個詞匯量,其實平時都沒有出現大的波動,我們這些話的前提,是針對那些好好準備過,聽過課的同學來說都是不難的。

  那么從解題技巧上來說,今年的閱讀依舊具有非常明顯的,尤其我們說的叫精度方面,還是有比較明顯的題文同序的這個概念,就是基本上題目的處理順序,跟文章有相對來說較高的匹配性,那我們在做題的時候可以通過看一個題目讀一段文章,再通過題目所給的題干的關鍵詞找到原文的得分句,通過得分句與選項進行對比最后把題目給選出來。

  所以我們今年說的題文同序,其實還是比較明顯,那么像以往包括我們說的2012年和2013年,有幾次考試的閱讀當中都出現了比較大的一個錯位的現象,就是好像你做到第一個題目的時候,它竟然把第一個題目的正確答案,可能出現在第三段,甚至更加后面,但是2015年的這一次6月份的考試,至少這種現象相對以往來說可能還更少了,所以難度上面可能還有所放緩,或者說有所下降,這對于精心準備的各位同學來說,絕對是一個好消息。

  所以我們整個六級的難度,整體來說應該說是趨于穩(wěn)定,沒有大的一個波動,至少今年考完之后,不會有一大波考生說難的不得了,今年的作文明顯跑題了,或者說聽力根本就聽不懂,說聽力放音的是一個男的一個女的,甚至說都聽不出男女。 那么這種現象我們并不多,所以說整體來說,我們今年還是比較看好的一個形式,如果在我們整個3月份,4月份,5月份,6月份,聽過我們新東方的面授還有網絡直播課的話,我想對于同學們來說,影響都是比較喜出望外的一個消息,那就是整體難度都在我們的預料之內。

  那么在接下來的一段時光,是有幾部分同學,一部分同學是可能六級在8月20來號出分的時候,發(fā)現可能才考了500多分,或者500出頭。那么這部分同學他想刷分,他說老師我想考580,或者640甚至更高,還有一部分同學可能就比較不幸了,因為種種意外,可能是備考不充分,可能是考試時候時間沒有把握好,也可能是確實技不如人,英語水平還有待提高,可能還得再戰(zhàn)的,或者說二戰(zhàn),或者說三戰(zhàn),繼續(xù)要考六級。

  那么也有一些同學,接下來可能就要專心的去用196天的時間去準備下半年的考研。那么我想今天四六級的考試的結束,對于以上的三類同學來說,都不是一個終點。

  It is not a ending but it is a new beginning,它卻是一個全新的開始,所以在整個接下來的我們說,大家可能要期末考試,那么期末考試之后,我們緊接著就是要有一個暑假,在兩個多月的漫長的假期,不管你是刷分,還是六級再戰(zhàn),還是準備考研,我想你都應該做更全面的準備。

  首先從單詞方面,大家千萬不要放過,七月份到八月份或者九月份,放暑假的這一段時間,那么如果你的水平較高的話,你可以背一下5500詞匯,包括六級也是5500詞匯,考研也是5500詞匯。

  但是如果你的水平,目前提升的空間還比較大的話,我建議你可以先重點去背一下,核心的3500多個單詞左右,因為3500詞匯雖然是高考的一個詞匯量,但是任何考試四級、六級、考研,其實考來考去,大部分的單詞都是我們說比較基礎,但是卻比較核心的那3500個單詞左右。

  所以暑假的時間你千萬不要錯過,有些同學還是想在暑假階段好好的準備一下閱讀,如果你純粹拿著閱讀就開始做文章的話,這跟你以往的備考的方法,好像沒有什么不同。那么希望各位如果有時間,有精力話呢,你可以在閱讀的時候,做一個工作,叫做閱讀的精益。

  大家可以把閱讀的文章,按照一天一段,或者一天兩段的方式,你把那一段看懂,看懂之后你抄在筆記本上,然后把這段文字,一個字一個字的查出來,一句話一句話的比對出來,再一段話一段話的翻譯出來,那么經過這種比較,同時也是比較累的,也是比較樸實的方法,我想你的整個詞匯量,長難句,還有整個對閱讀的一種語感和對英美人士寫文章的邏輯,會有一個更好的掌握。那我們不說后面9月份,10月,11月,12月怎么去強化沖刺,我們就說把握暑假,七到九月份,閱讀的部分同學們可以做一些閱讀的精益,是一個不錯的選擇。

  對于聽力的部分,我想在接下來的暑假當中,讓你去做真題,去天天聽那種比較正式,又比較單調的聽力的原文,我覺得同學們可能會覺得比較難接受,或者說不太現實,那么我想你在暑假的階段,可以精看幾部,或者是幾集,或者是幾十集美劇,或者說美國電影應該是不錯的選擇,關鍵你看完任何一個美劇和電影之后,要對其進行精心的研究,比如說你就模仿里面的幾分鐘,或者說幾個片段,或者說幾個對話,把里面的對話全部弄懂,弄懂之后能夠模仿出來,最后能夠背誦,那是更好的。

  最后一部分叫做寫作和翻譯,寫作和翻譯,源自于同學們大量的積累,才可以在考場上能夠下筆有神。所以在暑假的階段,大家可以去針對性的背一些優(yōu)美的文章,我想在市面上,你可以買到很多這種類似的什么晨讀美文,或者說英文、美文必背50篇等等,或者我們說的一個永恒的經典,叫做新概念英語,我想你可以背一下二冊三冊,也不用背太多,關鍵是背的熟,能夠脫口而出就可以了。

  所以整個在接下來的暑假階段,還有開學之后,我們又是新的一論戰(zhàn)斗的開始,希望不管你是刷分的,還是六級再戰(zhàn)的,還是考研的,可以去自學,也可以選擇我們新東方的各種課程,包括面授,包括基礎,包括強化,包括住宿班,包括沖刺班,還有包括我們的網絡直播課程。我們都希望能用我們的專業(yè),來成就同學們考場上面的自信。


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