留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座Lesson 22: Exam time
English for Study in Australia
留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座
Lesson 22: Exam time
第二十二課：如何準(zhǔn)備考試
L1 Male 各位朋友好，我是澳洲廣播電臺(tái)的節(jié)目主持人陳昊。
L1 Female 各位好，我是馬健媛。
L1 Male 歡迎您收聽(tīng)由澳大利亞成人多元文化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)為您編寫(xiě)的“留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座“節(jié)目。
L1 Female 這是一套由二十六課組成的系列講座。在這套課程里我們要跟隨四名剛剛抵達(dá)澳大利亞墨爾本
市的四名留學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)澳洲文化的方方面面以及在澳洲學(xué)校中的生活。
L1 Female
今天我們要進(jìn)行第二十二課。在這一課中老師要為我們講解如何準(zhǔn)備學(xué)校中的考試，不同的學(xué)
習(xí)方式以及如何了解考試結(jié)果等內(nèi)容。
L1 Male: 現(xiàn)在先讓我們一起來(lái)聽(tīng)一段對(duì)話，我們會(huì)把這段對(duì)話逐句地翻譯成中文，在課程進(jìn)行當(dāng)中老師
會(huì)帶著我們練習(xí)對(duì)話中的主要句型和短語(yǔ)。您可以從澳大利亞澳洲廣播電臺(tái)的網(wǎng)站上下載對(duì)話
的全部?jī)?nèi)容。
在這一課中羅基將要面對(duì)他的期末考試。
Rocky: Yes! Legend!
L1: 太棒了！
Rocky: Yep?
L1: 哪一位？
John: Hey Rocky. Don’t you have exams next week?
L1: 嗨，羅基。你下周不是要考試嗎？
Rocky: Yeah, but I don’t need to study. It’s stuff we did in class.
L1: 是啊，但是我不用再?gòu)?fù)習(xí)了。考試內(nèi)容都是我們?cè)谡n堂上做過(guò)的。
John: Hmmm. So you remember it all then?
L1: 呣，那么說(shuō)你全都記住了？
Rocky: No… Oh come on, man. Get off my case. I never do well in exams.
L1: 哪里。。這怎么可能呢，伙計(jì)。別再說(shuō)我的事情了，你知道我從來(lái)也沒(méi)有考好過(guò)啊。
John: Well maybe if you gave yourself a fighting chance, you could do well.
What are you being examined on?
L1: 但是如果你真的努力的話，你就可以考得好啊。你要考什么科目？
Rocky: You’re not going to let me play my game until I answer this are you?
L1: 看來(lái)如果我不回答你這些問(wèn)題的話你就不會(huì)讓我打電動(dòng)了是不是？
John: Nup. You want to go on to do further study, don’t you?
L1: 對(duì)了。你不是還計(jì)劃要繼續(xù)升學(xué)的嗎？
Rocky: Yeah... in hospitality!
L1: 是啊，我要學(xué)習(xí)服務(wù)業(yè)。
John: OK. So these exams are important.
L1: 那好啊，所以這些考試是非常重要的。
Rocky: Mmm. Well there’s a reading test, a writing test and a listening test. See, I can’t really study
for it. You either know it or you don’t.
L1: 嗯，，考試的內(nèi)容包括閱讀考試，寫(xiě)作考試和一項(xiàng)聽(tīng)力考試。所以你說(shuō)，我怎么準(zhǔn)備呢？這樣
的考試內(nèi)容你會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)。
John: I did those tests too, when I was studying English. Have you seen any sample tests?
L1: 在我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候我也做過(guò)這些考試。你有沒(méi)有看過(guò)任何的考試?yán)}？I
Rocky: No, but Katie and Angel have.
L1: 沒(méi)有，但是凱蒂和安吉爾看過(guò)。
John: And?
L1: 還有呢？
Rocky: And in the writing test, we have to describe a graph.
L1: 在寫(xiě)作考試中我們要根據(jù)一份圖表寫(xiě)出一篇文章。
John: So why don’t you study your notes on how to describe a graph. Where are they?
L1: 那么你為什么不好好復(fù)習(xí)一下這部分的課堂筆記呢？你的筆記在哪里？
Rocky: Ah, I think they’re over there somewhere. I dunno.
L1: 噢，我想筆記在那邊什么地方吧。我也記不得了。
John: What, in that pile on the floor… under the pizza boxes? Rocky.
L1: 什么！在地上的那堆東西里面。。。在那個(gè)皮薩盒子底下？羅基！
Rocky: OK. OK. I’ll call Angel.
L1: 好了，好了。。我給安吉爾打個(gè)電話吧。
MALE
NARRATOR:
… so there’s been a significant increase in the number of women with dependent children
who are in the paid workforce…
Rocky: This is hard. And we only get to hear it twice!
L1: 這可是太難了。我們只能聽(tīng)兩遍啊。
Angel: Yes, that’s why we’re practising with this sample test.
L1: 是啊，這就是為什么我們要做這套習(xí)題的原因啊。
Rocky: You’re starting to sound like John. He showed me his study notes. They’re just coloured
diagrams on a piece of paper!
L1: 你講話的口氣越來(lái)越像約翰了。他給我看了他的課堂筆記。不過(guò)是一些彩色的圖表而已嗎。
Angel: Like this?
L1: 像這個(gè)一樣嗎？
Rocky: Oh no. You do it too!
L1: 哦，天哪。你也這么做嗎？
Angel: They’re idea maps, Rocky. They help me remember things.
L1: 羅基，這是思路圖。它可以幫助我們記住很多東西的。
Rocky: How?
L1: 怎么會(huì)呢？
Angel: Well this one reminds me how to describe different types of graphs. See?
L1: 你看，這個(gè)可以提示我記住描述不同圖表所表達(dá)的內(nèi)容。
Angel: Hi Rocky. What’s up?
L1: 嗨，羅基。怎么樣？
Rocky: I think I’ve failed the exams.
L1: 我想我考砸了。
Angel: Are the results out already?
L1: 考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了嗎？
Rocky: No, but Marion’s been calling students out of class and she hasn’t called me.
L1: 沒(méi)有。但是馬里奧挨個(gè)把每個(gè)同學(xué)都叫出了課堂，卻沒(méi)有叫我。
Angel: Oh Rocky. That’s a good thing. Usually a teacher only talks to students about their results if
they’ve failed.
L1: 這是好事啊，羅基。通常來(lái)說(shuō)只有在你考試沒(méi)有通過(guò)的時(shí)候老師才會(huì)單獨(dú)和你談話呢！
Rocky: Really! What a relief.
L1: 真的啊。那我可以松口氣了。
Angel: Oh oh. Here comes Marion and she’s looking at you!
L1: 不好了，馬里奧過(guò)來(lái)了。她正在看你呢！
Rocky: Oh! … Hi Marion.
L1: 哎喲。。。你好，馬里奧。
Angel: Hi Marion.
L1: 你好，馬里奧。
Marion: Hi guys.
L1: 二位好。
Rocky: Not funny! You scared the life out of me!
L1: 一點(diǎn)都不好笑。你嚇?biāo)牢伊耍?
Angel: Rocky, from what you’ve told me, you did really well in the exams. So stop worrying! Just
chill!
L1: 羅基，根據(jù)你告訴我的情況，你考得相當(dāng)不錯(cuò)呢。所以不要再焦慮不安了，放輕松一點(diǎn)吧。
L1 Male: 對(duì)于英語(yǔ)強(qiáng)化課程的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，課堂講演是測(cè)試你英語(yǔ)口語(yǔ)能力的一種方式。另外你還需要
參加三次筆試，分別測(cè)試你的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作和聽(tīng)力水平，這些考試的長(zhǎng)度一般為每項(xiàng)考試一
個(gè)小時(shí)。而大學(xué)中的考試則依據(jù)您所學(xué)的不同科目而有所不同，具體內(nèi)容您的課任老師會(huì)在學(xué)
期過(guò)程中向您說(shuō)明。
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法。例如有些人可能會(huì)覺(jué)得大聲朗讀自己的課堂筆記
會(huì)幫助他們有效地記憶所學(xué)的內(nèi)容。有的人則覺(jué)得向朋友們解說(shuō)學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)很有益處。而更
多的同學(xué)會(huì)選擇默默地讀書(shū)和記筆記。當(dāng)然，參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和參觀活動(dòng)也是掌握知識(shí)的
重要一環(huán)。
無(wú)論怎樣，選擇適合于自己的學(xué)習(xí)方式是最為重要的，正所謂事半功倍嗎！在本課的學(xué)習(xí)筆記
部分，我們?yōu)槟峁┝艘粋€(gè)有關(guān)各種學(xué)習(xí)方法的網(wǎng)站，如果您不確定哪一種學(xué)習(xí)方式更適合自
己的話，我建議您瀏覽一下這個(gè)網(wǎng)站，做一個(gè)自我測(cè)試。
L1 Female: 無(wú)論您習(xí)慣哪一種學(xué)習(xí)方式，重要的一點(diǎn)是一定要盡早動(dòng)手。俗話說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。那種
把功課拖到最后一分鐘的做法是非常不可取的。另外，我還要建議您要隨時(shí)整理好自己的課堂
筆記和安排好各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。
制作輔助圖表也是一種有助于學(xué)習(xí)的好方法。這種方式就是利用各種流程圖表、符號(hào)、關(guān)鍵詞
、和顏色來(lái)輔助記憶課堂上學(xué)到的內(nèi)容。有些使用過(guò)這種方式的同學(xué)表示，到考試那天的早晨
快速地瀏覽一下這些輔助圖表會(huì)有助于他們很快進(jìn)入到考試狀態(tài)。有關(guān)這種學(xué)習(xí)方式的具體內(nèi)
容，請(qǐng)參閱學(xué)習(xí)筆記部分內(nèi)列出的相關(guān)網(wǎng)址。
L1 Male: 好，接下來(lái)讓我們進(jìn)行今天的句型練習(xí)。在這一部分中，我們要練習(xí)一些尋求幫助時(shí)可能會(huì)用
到的句子。馬健媛會(huì)先給出中文翻譯，然后請(qǐng)您跟著老師一起朗讀英語(yǔ)。
L1: 請(qǐng)問(wèn)考試要多少時(shí)間？
English: How long will the test go for?
L1: 我能夠帶字典嗎？
English: Can I bring a dictionary?
L1: 請(qǐng)問(wèn)我可以借用模擬試卷嗎？
English: Could I borrow a sample test please?
L1: 我在哪里可以找到模擬試卷？
English: Where can I find sample tests?
L1: 我能夠帶水進(jìn)入考場(chǎng)嗎？
English: Can we bring water into the exam room?
L1: 那是開(kāi)卷考試嗎？
English: Is it an open book exam?
L1: 我們可以提問(wèn)題嗎？
English: Are we allowed to ask questions?
L1: 我想和您談?wù)勎铱荚嚨氖虑椤?
English: I’d like to speak to you about my exam.
L1: 我們?cè)鯓硬拍苤揽荚嚱Y(jié)果呢？
English: How will we find out our results?
L1 Male: 句型練習(xí)就進(jìn)行到這里?，F(xiàn)在讓我們休息一下，利用這段時(shí)間一起來(lái)聽(tīng)一段街頭采訪的錄音。
Interviewer: 你好。請(qǐng)問(wèn)你是英語(yǔ)強(qiáng)化班的學(xué)生嗎？
Female
Student:
是的。
Interviewer: 我是澳洲廣播電臺(tái)的記者，可以向你提一個(gè)問(wèn)題嗎？
Female
Student:
可以，請(qǐng)說(shuō)。
Interviewer: 你能夠向我們的聽(tīng)眾介紹一下你在考試方面的一些經(jīng)驗(yàn)嗎？
Female
Student:
我在這方面的確有些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)說(shuō)起來(lái)挺難為情的。有一次我參加聽(tīng)力考試，考試的題目聽(tīng)起
來(lái)好象是有關(guān)亞洲地區(qū)青年志愿者的報(bào)道。我努力地聽(tīng)錄音，并記住了一些內(nèi)容。雖然我對(duì)問(wèn)
題的內(nèi)容有些似懂非懂，但是我仍然努力回答了每一道題。
Interviewer: 你是說(shuō)你的答案都是用猜的嗎？
Female
Student:
因?yàn)槲覍?duì)有些問(wèn)題也聽(tīng)不懂，所以就選了所有的答案。
Interviewer: 我猜你一定沒(méi)有通過(guò)這項(xiàng)考試！
Female
Student:
是呀，我這部分的考試遭到了慘敗。
Interviewer: 你的老師為你解釋了其中的原因嗎？
Female
Student:
是的。我的錯(cuò)誤是我沒(méi)有聽(tīng)懂有關(guān)的題目，我應(yīng)該理解到這篇文章的內(nèi)容其實(shí)是討論“安樂(lè)死
”的問(wèn)題，而我卻把它理解為有關(guān)“亞洲青年志愿者”議題了。
Interviewer: 這也很難怪你了。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)里“亞洲的青年” “Youth in Asia” 和“安樂(lè)死”
“euthanasia”
的發(fā)音真的是非常接近。我覺(jué)得用這個(gè)題目來(lái)考聽(tīng)力對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有些不公平哦。
Female
student:
是啊。其實(shí)我不是唯一在聽(tīng)力考試中犯了這種錯(cuò)誤的學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)把聽(tīng)力考試的題目更
換了。慶幸的是我通過(guò)了其它的考試內(nèi)容。
Interviewer: 這太好了。謝謝你接受我的訪問(wèn)。
Female
student:
不客氣，再見(jiàn)。
L1 Male 從這段街頭采訪中您可以學(xué)到什么教訓(xùn)嗎？我想這就是您在做聽(tīng)力考試的時(shí)候也許無(wú)法聽(tīng)懂對(duì)
話中的每一個(gè)單詞，但重要的是一定要了解對(duì)話的主題，這對(duì)了解對(duì)話內(nèi)容是很有幫助的。其
實(shí)老師通常都不會(huì)刻意用一些高深的詞匯刁難學(xué)生的。
EXERCISE
練習(xí)
L1 Female 現(xiàn)在請(qǐng)您跟著英語(yǔ)老師練習(xí)本課對(duì)話的部分內(nèi)容。
John: Hey Rocky. Don’t you have exams next week?
Rocky: Yeah, but I don’t need to study. It’s stuff we did in class.
John: Hmmm. So you remember it all then?
Rocky: No… Oh come on, man. Get off my case. I never do well in exams.
John: Well maybe if you gave yourself a fighting chance, you could do well.
What are you being examined on?
Rocky: You’re not going to let me play my game until I answer this are you?
John: Nup. You want to go on to do further study, don’t you?
Rocky: Yeah... in hospitality!
John: OK. So these exams are important.
Rocky: Mmm. Well there’s a reading test, a writing test and a listening test.
Rocky: See, I can’t really study for it. You either know it or you don’t.
John: I did those tests too when I was studying English.
John: Have you seen any sample tests?
Rocky: No, but Katie and Angel have.
John: And?
Rocky: And in the writing test, we have to describe a graph.
John: So why don’t you study your notes on how to describe a graph.
John: Where are they?
Rocky: Ah, I think they’re over there somewhere. I dunno.
L1 Female:
有關(guān)參加學(xué)?？荚嚨氖虑?，我還有以下的建議供您參考：參加考試的時(shí)候請(qǐng)帶兩支鋼筆、一些
白紙和一支用于劃出試題重點(diǎn)的彩繪筆。在大學(xué)的考試中，學(xué)生一定要隨身攜帶學(xué)生證，進(jìn)入
考場(chǎng)后將證件放在桌面上。您不必?cái)y帶涂改液到考場(chǎng)，如果答題時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，只要在錯(cuò)誤的
地方劃一條線就可以了。這是因?yàn)槿绻阍镜拇鸢甘钦_的話，而閱卷老師又可以看清楚的
話，他可能在計(jì)分時(shí)會(huì)考慮到這些因素的。
有些同學(xué)習(xí)慣在考試的時(shí)候吃糖果或者喝水，不過(guò)我建議您一定要事前查問(wèn)清楚，確定是否可
以將這些物品帶入考場(chǎng)。如果可以的話，也請(qǐng)您注意一定要選擇那些沒(méi)有包裝紙的糖果為好。
有些考試會(huì)設(shè)定每一部分試題的答題時(shí)間。如果沒(méi)有的話，我建議您在拿到試卷之后先快速瀏
覽一下全部試題，合理地分配時(shí)間。所以請(qǐng)一定不要忘記考試的時(shí)候帶上手表哦。
L1 Male:
考試過(guò)后，我想您最想盡快了解的就是考試成績(jī)了吧。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)強(qiáng)化課程的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，
也許您必須要等到開(kāi)始學(xué)習(xí)下一階段課程時(shí)才能夠知道成績(jī)。屆時(shí)您的作文原稿也會(huì)一并退回
。一般來(lái)說(shuō)，如果您的課任老師在學(xué)期的最后一天沒(méi)有單獨(dú)和您談話的話，那么我就要恭喜您
了，這是因?yàn)橛行├蠋煏?huì)在公布全班的考試成績(jī)之前單獨(dú)和那些考試沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生進(jìn)行面談
。當(dāng)然，也不是所有的老師都這樣做的。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，您可以在考試結(jié)束一段時(shí)間后以網(wǎng)上查詢的辦法獲知您的成績(jī)。如果您出于
某些原因需要盡早獲知自己的考試成績(jī)的話，您可以與課任老師聯(lián)系。至于說(shuō)這些老師是否愿
意以這種方式將考試成績(jī)告訴您，那就因人而異了。
在澳大利亞的大學(xué)中，考試成績(jī)通常都是一錘定音，不可更改的。但有些時(shí)候老師會(huì)允許學(xué)生
重新提交修改后的論文。
L1 Female: 好，結(jié)束這一課之前讓我們跟著老師一起練習(xí)字母組合“ar” 的發(fā)音。例如在單詞
“hard”當(dāng)中的發(fā)音。請(qǐng)注意聽(tīng)老師的示范并反復(fù)練習(xí)。.
English: Carl has a large glass of lager at half past three.
Carl has a large glass of lager at half past three.
L1 Male: 第二十二課到這里就全部結(jié)束了。在第二十三課中我們要學(xué)習(xí)有關(guān)簽證延期的話題。
感謝您收聽(tīng)“留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座”節(jié)目。如果您希望免費(fèi)下載本教材的課文及錄音等內(nèi)容，請(qǐng)
登陸澳洲廣播電臺(tái)的網(wǎng)站，網(wǎng)址是radioaustralia.net.au 另外，您也可以登陸ames.net.au
網(wǎng)站，了解澳大利亞成人多元文化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的各項(xiàng)服務(wù)。
各位朋友，我們下次節(jié)目時(shí)間再會(huì)。
END OF LESSON 22
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