雅思大作文模板布局分享
一篇文章，分為三個部分
·介紹段(introduction)
·論述部分(body)
·結(jié)尾(Conclusion)
介紹段：
1.對題目話題進行一個簡單的介紹，以及一個背景的描述·這個物品在當(dāng)今的重要性
·一個發(fā)展趨勢的變化
·這個話題在當(dāng)今社會的爭論性
2.引出題目中的話題，然后并且介紹這個話題在題目中的觀點或者題目中所提出的問題·議論文：引出題目中一方觀點或者兩方不同的觀點·說明文：強調(diào)出這個話題在當(dāng)今社會的問題，或者以及你可能討論到的優(yōu)缺點3.提出這篇文章的中心思想
·議論文：你是不是同意這個觀點(I agree with this./ From my perspective, I think it is true that computers is useful for children.)·Discuss both views: i will discuss both views and give my own opinion in this essay.
·說明文：-問題解決：in this essay, the problem of computer will be pointed out(指出) and relevant suggestions will be offered.
·--優(yōu)缺點討論： there are more advantages of computers than its disadvantages.
·--發(fā)展趨勢是正面的還是負面的： it is true there are more positive developments of computers rather than(而不是…) its negative impact (影響).
論述部分：
·講一個觀點或者方面，用一個段落
·每一個段落的第一句話應(yīng)該都是主題句。 (用簡單句來概括這一段的主要內(nèi)容，但這個主要內(nèi)容必須要和文章的話題和文章的中心思想保持相關(guān)性，一致性，和簡要性)·每一段的話題內(nèi)容不能夠直接重復(fù)或間接重復(fù)。
·每一段之間需要空一行，第一話的開始不需要空兩格。
·段與段之間必須要有連接詞，段于段之間的關(guān)系包括了并列關(guān)系(meanwhile, in addition);遞進關(guān)系(What is more; moreover, furthermore);轉(zhuǎn)折關(guān)系(on the other hand, in contrast, however,); 讓步關(guān)系(although, despite of xxx., in spite of xxx. ); 因果關(guān)系(therefore, thus, as the result, consequently.)>>>并列關(guān)系的詞組： firstly (initially)>>>>secondly (an additional point is )>>> lastly (last but not least最后但并且是最重要的一點是)>>> 優(yōu)缺點討論： on the positive side>>>>> on the downside (負面的)·一個段落，分為兩個部分：第一部分：主題部分(主題句)。 第二部分： 支持部分(支持句)支持部分的作用：
1.解釋為什么你會這么想(解釋主題句的內(nèi)容)1.擴展主題句的內(nèi)容，來達到讓讀者更容易明白你所要講的內(nèi)容。
2.去支持你所論述的主題內(nèi)容
用相關(guān)例子去支持你所講的內(nèi)容
用數(shù)據(jù)對比來強調(diào)你所講的內(nèi)容
用不同事物來對比，并且強調(diào)出你所要講的內(nèi)容>>> 用假設(shè)的方式來描述，從而來印證出這個內(nèi)容的重要性和不可或缺性·論述部分的句子，應(yīng)采取多樣化原則。句子的種類分為簡單句，并列句，復(fù)雜句和并列復(fù)雜句·段落的長度： 每一個段落盡可能控制在3-5句中，不要段落過長，不要段落過于復(fù)雜結(jié)尾部分
·總結(jié)詞匯必須放在首位： to sum up,/ to conclude,/ to put it in a nutshell,·強調(diào)文章的中心思想
·總結(jié)中間論述段的主要內(nèi)容(用幾個詞匯去涵蓋就可以了)·對未來的發(fā)展提出你自己個人的展望或者建議。
以上就是小編給大家?guī)淼难潘即笞魑哪０宀季址窒?，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
