這樣說似乎還是比較抽象。我們來看看雅思寫作的具體分數(shù)段標準吧。
在雅思寫作評分標準中,連貫性和銜接是放在一起的。連貫性著重考察文章的段落結構;而銜接著重考察連接詞的使用。我們今天就看看連貫性標準到底是怎么說的。
我們先看看這個評分標準的兩端。在1分的標準中,評分標準這樣說:“沒有傳達任何信息。”而作為9分標準的描述則是:“非常有技巧地進行段落組織”。從這有著天壤之別的描述中,我們可以獲知:
1、連貫性是文章能夠傳達信息的關鍵。1分對應的連貫性是幾乎沒有連貫性。喪失了連貫性的文章沒有組織結構,沒有內(nèi)在邏輯,因而出現(xiàn)“不能傳達任何信息”的描述。這很好理解,因為沒有組織的文章,并不能完整地表達一個意思;文章各個部分之間,甚至可能是互相沖突的。我們能夠進一步推知,認為雅思寫作只考語言不看內(nèi)容的想法是錯誤的;至少寫作的評分標準當中強調(diào)了文章要表達一定的觀點,這不是僅僅靠幾個連接詞就可以做到的。
2、段落組織是實現(xiàn)連貫性、進而取得寫作高分的重要任務。9分的標準是“非常有技巧地進行段落組織”,這話有點不太好理解,因為段落組織和有技巧地都太過抽象。但是基本的任務我們是明確的:就是要組織段落,表達和支持一個觀點和意思。如果對這個組織有什么要求的話,那就是這些段落的組織要遵從一定的邏輯順序,例如并列,遞進,或者背反,等等。
為了進一步弄清連貫性的內(nèi)涵,我們繼續(xù)看看中國考生最經(jīng)常得到的5分和6分的描述。
5分:有一些組織,但整體推進欠缺;文章不以段落的形式出現(xiàn),或者分段不合適。
6分:連貫地安排信息和觀點,并且有總體的推進;有段落安排,但并不總是有邏輯。
我們看到這里主要有兩條標準:一是文章整體的組織和推進;一是文章的分段和段落之間的邏輯關系。
文章整體的組織說的是文章能不能完整地表達一個觀點。換句話說,文章是否有明顯的觀點,這些觀點能否得到支撐。這里尤其要注意的是推理的環(huán)節(jié)。中文的邏輯是演繹的,我們只需要擺出證據(jù)和結論,中間的邏輯聯(lián)系似乎一目了然。但是在英文中,證據(jù)和結論之間的關系要通過推理來證明。如果沒有推理過程,那么顯然這篇文章在連貫性,或者至少在文章組織方面是得不到高分的;因為沒有推理的文章看起來是觀點的羅列。
文章的分段和段落之間的邏輯關系牽涉到英語寫作中的一條重要原則,即one paragraph, one point。一段表達一個意思。首先文章必須要分段;其次,分段的標準在于一個意思是否已經(jīng)表達清楚。除此之外,還必須考慮兩段的觀點之間是否互相抵觸,或者交叉,或者重復。如果有這樣的情況,那就必須要將內(nèi)容進行重新安排。