過來人考GRE經(jīng)驗談：如何巧妙背單詞

在背單詞方法上說一下，說說東方老師的幾大背詞原則，有幾條比較管用，1、用零散時間背。我肯定沒有遵守，都是特意用集中的時間來背，原則建議用平常吃飯排隊，車站等車等時間背，俺不是大牛，做不到啊，但不否認其可能的有效性。2、把重復(fù)周期控制在15天以內(nèi)，這是黃金原則!在快要忘的時候趕緊回去看，加強記憶很有效。我基本做到了，只不過把整個紅寶大致分為前20個list和后面剩下的來分塊擊破。3、把背詞和做題相結(jié)合。我開始做題不是很早，基本是考完作文開始，因為單詞背不到火候題也是白做，如果單詞背

的差不多，邏輯關(guān)系的推敲更加容易，而且反過來做題會加強對單詞的記憶!這一點俺深有體會，經(jīng)常一些比較短的詞難記，看看考過的類比題就差不多記住意思了，呵呵。4、視覺刺激和聽覺刺激相結(jié)合。這個俺也無情推薦，因為對俺很有效?，F(xiàn)在網(wǎng)上都有下紅寶的錄音，而且念的比較標準吧，平常聽聽，盡管集中精力長了很累，但對鞏固背詞效果不錯。俺經(jīng)常在寢室熄燈后躺在床上聽，也因此沒和室友們開臥談會什么的了，自己一個人默默的在暗夜中聽單詞，那種感覺，比較涼的說。當然強調(diào)一點，最終要回到視覺上對單詞的熟悉上，原因就不用說了吧，呵呵。5、兩種誤區(qū)，記單詞拼寫和抄寫單詞。不知道是不是還有考友這么辛苦的背單詞，個人沒有這樣的怪習慣，甚至覺得不可思議，特別是抄寫單詞。記拼寫當然不用，除非可能背到的單詞對你有用，比如用到aw里面什么的。其實我感覺背好單詞之后都基本能把單詞拼出來，盡管背的時候只是視覺效果。

說一個自己背單詞遇到的難題：記混。因為不少單詞長的相似，背的多了就可能記混，甚至看到后都不知道什么意思了。有不少這樣的組合，大家可以在背的比較全面后總結(jié)總結(jié)，理清一下。比如apocalyptic, apocrypha, apoplectic, apostasy, apostrophe, apothecary;extol，exalt，exult，extort，exhort，。。。還有好多啦。還有同義詞和反義詞的問題，有不少單詞意思相近或同義，總結(jié)在一起來背效果會不錯，不總結(jié)的話都可能把單詞懷疑成另外的意思。比如deracinate，extirpate/extirpation，eradicate和exterminate，當然不要忘了還有uproot;disparage，downplay，decry，disdain，deprecate，depreciate和despise。。。，意思相近，容易混。反義詞也容易記反，自己遇到的一組laconic，terse，curt，succinct<->verbose，loquacious，voluble，garrulous，等等。記混和難以記住的情況尤其在背到g，j，s和后面的v，w等可能出現(xiàn)，因為有幾個地方的單詞都很短，扎堆在一起，難以記憶，俺就深受其苦啊，比如jabber，jade，jamb，jaunt，jeer，jejure，jerk，jest，jibe，jockey，jolt。。。看到就惡心哈，呵呵。其實這些情況需要一些intensive effort就可以攻破了。

單詞背到后期，因為同時做了類比反義習題，較大一部分可能都記得很清楚了，可是有些單詞沒有考過，或者沒有收錄到，如果這時背的少的話都有可能從你腦海中溜走，所以要重點挑出強化記憶。

最后對單詞書評價一下，個人還是沒有多少權(quán)威性的，基本只用了紅寶和逆序。紅寶后面的最新詞匯都沒有認真背，因為時間上的原因，只能重點抓核心了。紅寶當然不可或缺了，個人覺得比藍寶好，盡管沒有用過藍寶，但看到藍寶單詞下面有對考過的類比題總結(jié)，覺得對后面做題不利。紅寶盡管有反義題的收錄，但對俺沒有影響，平時背不怎么注意，看了到做的時候也沒有印象。最新的逆序簡直是紅寶的翻版，內(nèi)容是一樣的，就是排序不一樣，有點失望。但逆序到考前10來天我才開始背，因為紅寶已經(jīng)基本翻爛了，擔心有些場景記憶的痕跡重，用逆序來消除這種影響比較理想。再說說巔峰吧，考前10來天有點不清醒傻乎乎的去買了，可是根本沒用，發(fā)現(xiàn)里面單詞基本沒有見過，當時就崩潰了，沒時間就徹底放棄了。但建議想在類比反義拿高分而且時間充足的同志背背，傳說效果可以，如果真碰到兩三個就非常非常nice了。

3月6日--4月13日：基本不足40天準備作文，當然也背單詞，但到機考前10來天就只準備作文了。作文是gre路上第一個必須面對的難題，issue+arg一共四百多道題，讓人有一種從三樓陽臺跳下去的沖動。下面分享自己的備考經(jīng)驗：

Issue：理解為話題作文，談自己的看法，這一點切忌要和arg區(qū)分開來，傳說中有人會搞混，寫法上首先受重傷。分類列提綱當然是經(jīng)典的做法。至于用什么樣的分類，傳說中沒有太大的關(guān)系。但個人覺得好的分法對列大綱很有幫助，因為不少題目從論點上可以互相論證，論據(jù)可以完全接過來用或者稍微換個表達方式，換個角度來談就成了完美的嫁接。我用的是網(wǎng)上下的issue50天復(fù)習計劃，分成了17類，每一類下又有小類。感覺比較好。當然我沒有那么多時間，所以我沒能按計劃來，其實當自己真正開始列大綱就覺得力不從心了，好多題目都是我的夢魘，簡直上升到哲學的角度，三大段的論點不好確定，主要因為論據(jù)不好找。我的知識面不是很廣，好多常識性的東西是考完aw之后才知道的，比較讓人bs。我分為兩個階段來復(fù)習，前20天和后面10來天。前20天，熟悉每一類的題目，結(jié)合網(wǎng)上給的大綱自己列好，找好例子，有時列完大綱都基本寫好作文了，所以效率比較低。網(wǎng)上給的大綱大家最好不好抄襲，有一些不是很好很準，甚至不少是從參考書上抄下來的，做個借鑒就好。我基本是5段論，主體三段每一段平均170字吧(修改也要達到這個效果)，這樣整個文章才能上600多，我不習慣在首段和末段扯太多東西，覺得早點入正題比較好，而且都比較重視

主體段的論述。開頭只要復(fù)述一下原題，闡明一下觀點就可以了，再好點的引用名言什么的，我沒有過，因為不牛。這個整個框架的形式覺得比較重要，有自己的風格，養(yǎng)成習慣好一些。

3(遞進加轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折加遞進，并列加遞進，并列加轉(zhuǎn)折等等)，有一部分題用讓步(轉(zhuǎn)折)+遞進可以很方便的搞定(it?2?　　談?wù)剬懼黧w段的體會吧，三個論點的組織很重要，AW就是要考查考生的邏輯思維能力，所以大家重點先在于邏輯，成立什么樣的論點，三個論點如何有效的組織，找什么樣的論據(jù)來支持自己的觀點，然后再考慮怎么修飾，用什么句型什么的。論點的組織估計大家上了新東方心里都有數(shù)，1 is true that/admittedly…..however, it does not follow that…..what is more….)。具體展開段落覺得上東方的時候老李講的不錯，段落論點+若干(2或3)分論點，分論點從解釋，反面，例子等各個方面來展開，按這種方法每段足以到170多字吧。當然不同類型題目里頭找分論點和找例子難度都不同，感覺教育，技術(shù)，科研比較好找例子，而政治，哲學難找，這些題主要依賴于論述，能用上具體例子很不容易。另外提醒不要忘了一種論證方式，俺在情急無奈之下常想到它，就是反面論證，有些東西正面不好說，反過來說就合適，比如說論證corporate leader’ responsibility is maximization of profits的時候，正面實在不好說，就可以從反面來說if not maximize profit, the company can not sustain in competition with other, and can not provide best service to the public…..

感覺論證中找合適的例子比較關(guān)鍵，這里說一下我的途徑。資料書好好利用，我用了issue5.0和北美范文精解(這個是經(jīng)典的，不可或缺啊)，書里頭的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西固然好，但切忌抄襲痕跡太重，例子也最好用不用的表達，比如可以把書里說的比較簡單的例子展開來。最后強調(diào)一下google，強烈推薦大家使用google，找例子的時候輸入關(guān)鍵字(英文)，會搜到相關(guān)的網(wǎng)站，可以直接摘句子下來用，大都寫的很精練，用詞很準，就不用自己苦苦想如何表達了。呵呵。這里提一下，可能有些朋友不知道google的強大功能，包括輸入“fy +英文單詞”就可以查單詞意思了，還有很多功能啊，大家在學習中都用的著。。。。。。

該說argu了，公認的簡單，只要大綱列好了，練習練習基本可以過關(guān)的。我是在考前10幾天內(nèi)把所有的列了一遍。有一些是公認的不好找，所以還是要認真對待，更加保險。另外反駁點的排序(論證結(jié)構(gòu))有時需要優(yōu)化，使得上下兩段間能順接起來，這樣才稱ets的心。關(guān)于模板的問題，針對不同的邏輯錯誤，有不少好的句子來駁，還是不要生搬硬套的好，自己修改修改，避免落上抄襲之名。當然經(jīng)典的短語和詞應(yīng)該用的，很有表達力，比如fallacious analogy, it does not necessarily follow that, unsubstantiated, unwarranted, ungrounded。。。就說這么多吧。

作文是首先讓我比較痛苦的一關(guān)吧，其實到最后issue列了大綱的基本只有100來道，很多題甚至連題目都沒有細看。這也是情理之中的，時間比較緊，俺水平也實在有限，考試前幾天把命都拼了，每天一罐紅牛頂著，基本上那幾天晚上都睡眠質(zhì)量不高，因為白天太累，不怎么鍛煉，身體不適應(yīng)了，大腦保持異常興奮狀態(tài)，難以入眠。。。。不堪回首啊，呵呵。整個過程我寫了大約35篇issue和20arg，開始時每天一isssue，超時是正常，加上俺打字不是很過關(guān)，很緊張啊，寫完要花一個多小時，改花的時間更多，但我改的很仔細，爭取句子和用詞都到我所能到的最好，對每一篇我改出來的作文我都很滿意，估計能上ets的至少4.5分吧，呵呵，當然有時改的比較多。修改是一個很重要的過程，千萬不要忽略，修改的時候抓住issue作文的本質(zhì)，使自己的各個論點和論證過程達到最好就很棒了，我們就需要這個。到開始準備arg的時候也開始寫arg，基本能夠完成任務(wù)，但感覺自己有時在首末段花的時間很多，其實首末段占的字數(shù)還是比較多的，改寫題目和總結(jié)論點都是湊字的好方法，當然也是必需的。到后面10天，基本每天兩個issue和一個arg，強度很大，寫了還要改，大約一個多上午的時間就玩完了，所以大綱一定要早列，要按計劃來。我自己沒有做到，給大家這個意見，因為按計劃走不會讓你到后面手足失措。最后考試那天還是挺順利，issue寫過，arg也很簡單，很從容的完成了，希望結(jié)果不會很糟糕。