托福詞匯8000的背誦方法
第二種情況，時間比較急的，要以一本單詞書為主。背單詞不要按照字母順序，會很累的，最好是打亂順序背。要及時復(fù)習(xí)，看過單詞三天之內(nèi)一定要再看一遍，以免遺忘。最好是找個伙伴一起背，互相考問，這樣會快很多。而且最好是晚上休息好，背單詞的時候才能集中精力。精力分散的話所用的時間都是白費的。。。把單詞看熟，認(rèn)識它就行了，或者對于一部分聽力詞匯，能夠聽出來這個單詞就行了，不用會寫。
從類別上決定怎樣準(zhǔn)備詞匯：
先說一說大腦對詞匯記憶的過程。從看到一個新的單詞開始，大腦會對它產(chǎn)生短期印象。也就是說，看到這個單詞第一次后，一兩天內(nèi)再次看到它，都會或快或慢的回想起它。但是你絕對不會運用這個詞到口語、寫作中去吧。因為大腦僅僅是對這個詞形成了短期印象而已。然后當(dāng)我們遇到這個詞的次數(shù)多了過后，大腦會對它形成長期印象。這就是為什么很多教程、文章、前輩說的，背單詞要不斷重復(fù)的原因。重復(fù)多了就成了長期印象的詞了;重復(fù)多了，再次看到它時反應(yīng)速度就會變快了。所以我在前面說了，不要刻意背單詞，要不斷的看單詞，反復(fù)的瀏覽，這樣不斷沖擊自己的記憶。
然后我想說的是詞匯的類別。詞匯的類別取決于大腦記憶的類別。我上面說的反復(fù)瀏覽的方式記憶的單詞，叫做閱讀詞匯。因為僅僅在但腦中形成長期印象，起到的效果僅僅是在閱讀中看到它的時候能夠很快反應(yīng)出意思。這樣的閱讀詞匯，托福要求的好像總共是8000。也就是說這8000個詞匯你要能認(rèn)識。當(dāng)然不排除有記憶力好的人，光靠瀏覽就能不僅認(rèn)得它，還能運用它。第二種記憶類別是聽力詞匯。記憶的時候由瀏覽到聽，聽覺上會對這個詞形成影響。這叫聽力詞匯。再進一步，是口語詞匯和寫作詞匯。如果說閱讀詞匯和聽力詞匯是大腦對詞匯信息的接收，輸入，那么口語詞匯和寫作詞匯是但腦對詞匯的輸出，也就是運用。不同類別的詞匯要求的記憶效果是不同的。閱讀詞匯很多，而聽力詞匯就少得多了?？谡Z詞匯和寫作詞匯更少，只需記憶一些常用的就足夠應(yīng)付了。所以閱讀詞匯只要多瀏覽詞匯書就行了。
背誦詞匯的原則：
任何東西學(xué)來是為了運用，如果不運用就會很快忘記。英語作為一項語言能力，如果不運用的話就會失去學(xué)習(xí)它的意義。所以我提倡通過運用的方式來學(xué)習(xí)。不管是閱讀詞匯，還是聽力、口語、寫作詞匯，都要運用才能掌握。閱讀詞匯的運用就是讀文章。聽力詞匯的運用就是聽。口語詞匯和寫作詞匯的運用就是說出來、寫出來。希望大家別僅僅是背單詞，然后忘記，然后又背，又忘。而是要用，才不會忘，并且越用越活，越用越熟。
