無論對于高中生,還是過了四六級考試的學(xué)生來說,托福的詞匯量總還是會讓人覺得非常龐大的。新托福閱讀詞匯量在8000-10000左右,很多的高中生只有2000單詞,優(yōu)秀一些的學(xué)生可能會有4000左右,但要提高到8000還需不斷擴充詞匯。同學(xué)中有很多將單詞書過了很多遍,但在實際讀文章,或是聽力答題的過程中還是顯得單薄。
另外,還需要和大家強調(diào)的一點就是,其實在新托福聽說讀寫這四個部分,詞匯考察是不同的。詞匯量考察最大的是閱讀部分,然而這一部分只需要考生眼熟即可。雖然聽力部分考察詞匯量要相對的少一些, 但對考生的要求更高, 就是一定要耳熟, 口語一定要嘴熟,寫作要手熟。
但不管是哪一部分, 都需要考生對于大學(xué)英語四六級這些最為基礎(chǔ)核心的詞匯極為熟悉。 除了用單詞書系統(tǒng)去背單詞, 考生應(yīng)該總結(jié)聽過的每一篇聽力文章,讀過的每一篇閱讀文章中的生詞。
這樣在實際運用中掌握的單詞, 會很牢靠,因為你不僅知道了它的意思還有它的聲音以及用法。所以要將背托福單詞書托福文章結(jié)合起來,不能脫離文章死背單詞, 亦不能只做文章而不去總結(jié)。
總之,在初入托福備考的時候,詞匯固然是很重要的環(huán)節(jié),但是也同樣要掌握如何背單詞的方法。一味依靠單詞書的記憶,非但不能給你帶來效益,反而回來托福備考之路越來越難走。