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資料地址：
- 資料簡(jiǎn)介
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三個(gè)層次：
interpretation 解釋，理解 inter- eg. international 國(guó)際的
transcription 改寫(xiě)；聽(tīng)抄 tran- 改變
translation 翻譯
注意：1、考研翻譯主要是考理解
2、把題目忠實(shí)、通順的寫(xiě)成中文
翻譯的實(shí)質(zhì)：對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行編碼和重新再編碼；涉及到兩種語(yǔ)言之間意群的編碼和重新再編碼。
考研翻譯和考研閱讀的區(qū)別：
1、閱讀是被動(dòng)技能；翻譯是主動(dòng)技能
2、翻譯的詞匯深度遠(yuǎn)大于閱讀
eg. develop 發(fā)展；資源的開(kāi)發(fā)；養(yǎng)成某種習(xí)慣；得病
3、翻譯是一個(gè)使用英語(yǔ)語(yǔ)言能力的平臺(tái)
翻譯的標(biāo)準(zhǔn)： 1. faithfulness 信（忠誠(chéng)）
2. expressiveness 達(dá)（達(dá)意）
3. gracefulness 雅（優(yōu)雅）
考研翻譯的標(biāo)準(zhǔn)：忠實(shí)、通順
For example： Of study（論讀書(shū)）
Of study, study serves for delight, for ornament and for ability.
（讀書(shū)可以怡情，可以博采，可以長(zhǎng)才。）
of 所要談?wù)摰氖?..... study 指學(xué)習(xí)的一種具體形式，即讀書(shū)
of study 論讀書(shū) delight 高興、愉快
ornament 裝飾、修飾 ability 能力、才能、才干
讀書(shū)可以使人高興；
讀書(shū)可以裝飾某人，充實(shí)某人；
讀書(shū)可以提升某人的能力，增長(zhǎng)某人的才干。
翻譯的三大譯法：
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