如何巧記英語單詞
作為高三學生在英語學習方面首要任務(wù)就是要記住英語單詞,在這最后階段如何能做到快速記憶單詞呢?
一、強背:
1、要大聲朗讀,反復朗讀直至背誦。
2、背完單詞之后8小時再復習一遍,第二天再看一遍,第四天再復習一遍,你可以前后銜接地類似滾雪球那樣去復習。
3、注意積累,備一本單詞本。這其實和學母語一樣的,經(jīng)常記下一些單詞和美文妙句,記多了就自然融會貫通,能在作文中熟練運用了。
4、多留心英文廣播電視,其節(jié)目來源目前在中國還是比較豐富的。
5、你還可以找一個網(wǎng)友用英文發(fā)email交流。
二、實踐:
記單詞就像交朋友,是一回生、二回熟的過程。第一次見面,可能只記得臉,記不住名字,但這并不妨礙你們今后交往;第二次見面,記住了名字,但不知其脾性,這也無妨;第三次見面,可能略知其性格,但不知其底細,這還是無妨;以后見面多了,就可能逐漸了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最關(guān)鍵的是要增加見面交往的機會。
同時,是否略過不熟悉的單詞,以不同場合而異。若在進行閱讀測試,是不可能逐詞逐句地查字典,因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書,那盡力弄清楚每個詞的意思。
三、方法:
1、明確背誦目標。
任何的詞匯記憶,都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據(jù)需要,明確自己的詞匯量空間。一般來說,目前的各種詞匯輔導的書已經(jīng)很多,不需要自己去樣本采集。
高考英語詞匯量在3500~3800之間。
然而,對于較高層次英語水平的詞匯量,不再局限地要求詞匯量的絕對多少,這時候,構(gòu)詞法的理解更為重要。
建議選擇簡單明了的詞匯表,看著要少而薄,每頁單詞list盡可能多。選擇一本好的詞匯表,可以說是決定了下一步的難度和信心耐心。這時候應(yīng)該注意區(qū)分兩種需求。買書的時候,書厚實一些、內(nèi)容全一些豐富一些,讓人覺得實在,對得起書價,從而決定購買。但是在看書的時候,書越薄、越簡單,就越容易接受,降低畏難情緒。特別是詞匯表,本身比較枯燥乏味,進度慢就不會有成就感,銳氣也會消磨光。