高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：4大高中英語(yǔ)聽(tīng)力技巧

高二可以說(shuō)是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段中至關(guān)重要的一年，高一調(diào)整姿勢(shì)，高二全力備戰(zhàn)，高三奮力一搏，只有每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，方能在高考的獨(dú)木橋上闖出自己的路，因此，高二階段的學(xué)習(xí)更要注重方式方法，切不可一味盲干，最終事倍功半。下面是小編整理的關(guān)于高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：4大高中英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的資料，非常適合日常操作，希望對(duì)你有所幫助!

一、讀是聽(tīng)的基礎(chǔ)

我們都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：只有能讀懂的東西才有可能聽(tīng)懂。在做英語(yǔ)聽(tīng)力題的時(shí)候更是如此。拿到題目之后，可以小聲地或是在心里把題目和選項(xiàng)默讀一遍。讀的時(shí)候還有一點(diǎn)很重要，就是盡可能地做到每個(gè)詞發(fā)音準(zhǔn)確。這就要考驗(yàn)大家平時(shí)朗讀的基本功了。因?yàn)槟忝孔x一個(gè)詞，這個(gè)詞就會(huì)在你的大腦里留下一定的印象。等你再聽(tīng)到這個(gè)詞，就會(huì)和大腦里的那個(gè)印象契合起來(lái)并迅速做出反應(yīng)，這樣聽(tīng)起來(lái)就容易多了。

二、根據(jù)已有信息預(yù)測(cè)答案

做多了英語(yǔ)聽(tīng)力題，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的套路：有些題即使不聽(tīng)錄音，你也能根據(jù)已有的知識(shí)或是常識(shí)，用排除法篩選出正確的答案。當(dāng)然，這有時(shí)候要求我們用西方人的思維來(lái)思考。舉個(gè)例子，一道聽(tīng)力題給出的人物信息是一位倫敦男士和一位女士，題目中詢(xún)問(wèn)天氣如何，這個(gè)時(shí)候常識(shí)告訴我們倫敦常下雨，所以我們可以預(yù)測(cè)天氣情況是rainy。另外一個(gè)問(wèn)題是問(wèn)該段對(duì)話(huà)主要講了什么事情。根據(jù)英國(guó)紳士一貫的lady first的作風(fēng)，可以大致猜出男士是在給女士讓座。

三、不要胡子眉毛一把抓

很多同學(xué)在做英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候總是會(huì)不自覺(jué)地陷入一個(gè)誤區(qū)，總是拼命想要聽(tīng)清楚每一個(gè)單詞。要知道，即便是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人都不一定能聽(tīng)清楚每個(gè)單詞呢。所以做高中英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，不要太焦急，能聽(tīng)懂70%-80%的內(nèi)容就可以了。有些內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)到也不要慌張，要保持冷靜，繼續(xù)聽(tīng)下面的內(nèi)容。

四、培養(yǎng)快速記錄的能力

我們都知道“好記性不如爛筆頭”，很多東西不寫(xiě)下來(lái)，很快就容易忘記。在做高中英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候更是如此，大量的信息都是一閃而過(guò)，能用比記下一些關(guān)鍵信息自然是再好不過(guò)的。當(dāng)然，沒(méi)必要寫(xiě)下完整的單詞，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。大家可以嘗試用簡(jiǎn)單的速記符號(hào)來(lái)進(jìn)行記錄，比如趨勢(shì)類(lèi)的可以用箭頭，長(zhǎng)單詞可以寫(xiě)一部分等等。這樣聽(tīng)完之后回過(guò)頭把這些信息串聯(lián)起來(lái)即可。