學(xué)習(xí)英語和語文有些相似,注重平時的積累也要注重學(xué)習(xí)方法,這都是本計所要強調(diào)的。不管你所剩下的時間有多少,只要抓住了英語的學(xué)習(xí)方法,就可以在短 期內(nèi)突破英語成績。在此,需要強調(diào)一下英語單詞的重要性,如果面對一道題目,其中很多單詞都不認(rèn)識,則再好的解題技巧也用不上了。
狀元案例
河北文科狀元陳璐
學(xué)好英語首先要記牢單詞、短語和常見用法,這是學(xué)英語的基礎(chǔ)。
對于語法,我大致分為兩個部分,一個是常見的語法現(xiàn)象,只要總結(jié)規(guī)律,明晰這類題的解題思路就好;另一部分是特例,語言的東西都是隨著時代的發(fā)展而變 化的,有很多語言現(xiàn)象是書本上沒有標(biāo)注的,那么就需要我們及時地記下來,記在本子和腦子里。總之是在共性中把握個性,在一般中注意特殊。
至于閱讀和作文部分,我也主要是靠練習(xí)來提高能力,也會經(jīng)常朗誦一些課文、范文之類的東西來培養(yǎng)語感。廣西文科狀元黃嫣
在高考中,英語是最好拿分的一門科目,所以千萬要重視爭取到能夠爭取的每一分。英語的語法和單詞短語內(nèi)容多而容易忘,所以必須做好筆記。我的筆記分為 三類:一類是課堂筆記,記錄隨堂每一課的板書和參考書的知識;一類是課外筆記,從英語報等讀物和平時做題積累的知識點中摘抄進(jìn)去;一類是錯題本,我只記錄 單選題的錯題,并且在錯題下方做好關(guān)于這個題的知識點的筆記。這些筆記我會經(jīng)常翻閱,上下學(xué)的路上、午睡前、晚飯后等,都可以用來翻筆記。
在答題時有一些原則我想和大家分享,這些是我自己的總結(jié)。在做完形填空時,我的原則就是"沒有提及的絕對不選"。常常很多人在做完形填空時很所以然, 以自己的邏輯為作者邏輯,自己怎么想就覺得答案是什么,這是不對的。答案必須有上下文的參考,有根有據(jù)才能選。在做英語閱讀題時,我給大家的建議是:時間 充裕就先看文章,時間很緊就先看題目,但是時間緊也不要走馬觀花地看文章。因為這樣你根本對文章的內(nèi)容沒有細(xì)致的了解,在選擇的時候就更加一頭霧水,只好 重新返回文章,這樣浪費很多時間。
最后,要足夠重視語法。語法知識決定你的單選題和短文改錯得分,而語法來源于課本和參考書,所以要把教材吃透,多做題多見題多練手。我個人認(rèn)為文科中,英語是第二需要題海的科目,所以大家加油吧!
河北理科狀元渠鵬
英語學(xué)習(xí),首先抓好閱讀和背誦。閱讀和背誦是英語的基本功,該背的一定背熟,該記的一定記牢固。要學(xué)會在閱讀中記憶,在記熟的基礎(chǔ)上能夠靈活運用。其 次掌握一定的寫作功底。聽、說、讀、寫是互相影響、互相制約的,英語寫作開始可以先從字詞句寫起,然后循序漸進(jìn)。第三是重視詞匯和語法。學(xué)習(xí)詞匯應(yīng)該堅持 詞不離句、句不離文的原則。語法學(xué)習(xí)應(yīng)該靈活些,不必追究其根本,可以通過背誦語句來掌握。
實際運用
1.背單詞。這是提高英語成績的前提條件,如果不認(rèn)識的單詞太多了,英語肯定無法提高。因此,一定要堅持每天背單詞,即使現(xiàn)在是高三了,或者離高考時 間很近了,也要堅持背。英語單詞根據(jù)熟悉程度的不同可以分為積極單詞和消極單詞,積極單詞是看到認(rèn)識并且會主動用到的單詞,消極單詞是看到認(rèn)識但是不會主 動用到的單詞,積極單詞對于英語寫作很重要,消極單詞對于閱讀理解很重要,因此在背單詞時要注意效率,有些單詞是經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)的,因此你背這些單詞時 只要達(dá)到認(rèn)識的程度就可以了,這樣可以節(jié)約很多時間多背一些單詞,而寫作時需要的單詞一定要背到積極的狀態(tài)。
提高背單詞效率的一個好方法就是通過歷年真題來背單詞,雖然課本上都有單詞表,但是你無法區(qū)分哪些單詞不認(rèn)識、哪些單詞處于積極狀態(tài)、哪些單詞處于消 極狀態(tài),但是在試卷中,你很容易就能區(qū)分出來,可以在做題過程中把不認(rèn)識的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上,然后反復(fù)背誦,該背到消極狀態(tài)的就背到消極狀態(tài),該背 到積極狀態(tài)的就背到積極狀態(tài),而已經(jīng)認(rèn)識的就不用背了。
2.注重語法。語法決定單選題以及短文改錯得分的高低,而且也是看懂完形和閱讀的前提。語法的掌握要容易得多,而且可以在短期內(nèi)突破。
3.完形和閱讀有技巧。看懂文章只是做對題目的必要條件而非充分條件,要想做對題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致,很多同學(xué)是根據(jù)自 己的邏輯判斷甚至自己的常識來判斷選項的,因此就會出現(xiàn)整篇文章都看明白了,卻常常選錯答案,這是因為自己的答題思路和命題人的不一樣,因此有必要對歷年 的高考真題進(jìn)行分析研究。
4.作文。高分作文都有一定的標(biāo)準(zhǔn),這也決定了我們可以提前準(zhǔn)備一些高分的寫作材料,來組成自己的一些寫作套路,或者寫作模板。例如,一些體現(xiàn)英語能 力的高級句型和高級短語,平時積累的一些地道的優(yōu)美的英語句子……為了使我們的準(zhǔn)備有針對性,可以對歷年的真題作文進(jìn)行分析,找出經(jīng)常考的一些話題,這樣 就可以有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。當(dāng)然要想寫好作文,光靠這些應(yīng)試技巧是不夠的,最重要的還是平時的積累,對英語語感的培養(yǎng)。
5.注意的問題。對于應(yīng)試技巧,一定要以歷年的真題為依據(jù),在此基礎(chǔ)上可以適量地做些其他參考書上的題目,做題不是最終目的,通過做題掌握命題者的思 路才是最終目的,因此,必須要以真題為材料進(jìn)行研究,其他的參考資料可能會使自己誤入歧途。背單詞和掌握語法時最好在句子中進(jìn)行,比單獨背單詞和掌握語法 效率要高很多。
6.語感的培養(yǎng)需要長期堅持,因為語感不能靠短期突擊來形成,平時要多讀、多聽、多看、多說。一旦形成語感以后,對做題的幫助將會非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外,面對自己不會的完形填空和單項選擇也能夠憑語感選對答案。