高中英語學(xué)習(xí)方法：短期內(nèi)突破成績
學(xué)習(xí)英語和語文有些相似，注重平時(shí)的積累也要注重學(xué)習(xí)方法，這都是本計(jì)所要強(qiáng)調(diào)的。不管你所剩下的時(shí)間有多少，只要抓住了英語的學(xué)習(xí)方法，就可以在短 期內(nèi)突破英語成績。在此，需要強(qiáng)調(diào)一下英語單詞的重要性，如果面對一道題目，其中很多單詞都不認(rèn)識，則再好的解題技巧也用不上了。
狀元案例
河北文科狀元陳璐
學(xué)好英語首先要記牢單詞、短語和常見用法，這是學(xué)英語的基礎(chǔ)。
對于語法，我大致分為兩個(gè)部分，一個(gè)是常見的語法現(xiàn)象，只要總結(jié)規(guī)律，明晰這類題的解題思路就好;另一部分是特例，語言的東西都是隨著時(shí)代的發(fā)展而變 化的，有很多語言現(xiàn)象是書本上沒有標(biāo)注的，那么就需要我們及時(shí)地記下來，記在本子和腦子里?？傊窃诠残灾邪盐諅€(gè)性，在一般中注意特殊。
至于閱讀和作文部分，我也主要是靠練習(xí)來提高能力，也會經(jīng)常朗誦一些課文、范文之類的東西來培養(yǎng)語感。
廣西文科狀元黃嫣
在高考中，英語是最好拿分的一門科目，所以千萬要重視爭取到能夠爭取的每一分。英語的語法和單詞短語內(nèi)容多而容易忘，所以必須做好筆記。我的筆記分為 三類：一類是課堂筆記，記錄隨堂每一課的板書和參考書的知識;一類是課外筆記，從英語報(bào)等讀物和平時(shí)做題積累的知識點(diǎn)中摘抄進(jìn)去;一類是錯(cuò)題本，我只記錄 單選題的錯(cuò)題，并且在錯(cuò)題下方做好關(guān)于這個(gè)題的知識點(diǎn)的筆記。這些筆記我會經(jīng)常翻閱，上下學(xué)的路上、午睡前、晚飯后等，都可以用來翻筆記。
在答題時(shí)有一些原則我想和大家分享，這些是我自己的總結(jié)。在做完形填空時(shí)，我的原則就是"沒有提及的絕對不選"。常常很多人在做完形填空時(shí)很所以然， 以自己的邏輯為作者邏輯，自己怎么想就覺得答案是什么，這是不對的。答案必須有上下文的參考，有根有據(jù)才能選。在做英語閱讀題時(shí)，我給大家的建議是：時(shí)間 充裕就先看文章，時(shí)間很緊就先看題目，但是時(shí)間緊也不要走馬觀花地看文章。因?yàn)檫@樣你根本對文章的內(nèi)容沒有細(xì)致的了解，在選擇的時(shí)候就更加一頭霧水，只好 重新返回文章，這樣浪費(fèi)很多時(shí)間。
最后，要足夠重視語法。語法知識決定你的單選題和短文改錯(cuò)得分，而語法來源于課本和參考書，所以要把教材吃透，多做題多見題多練手。我個(gè)人認(rèn)為文科中，英語是第二需要題海的科目，所以大家加油吧!
河北理科狀元渠鵬
英語學(xué)習(xí)，首先抓好閱讀和背誦。閱讀和背誦是英語的基本功，該背的一定背熟，該記的一定記牢固。要學(xué)會在閱讀中記憶，在記熟的基礎(chǔ)上能夠靈活運(yùn)用。其 次掌握一定的寫作功底。聽、說、讀、寫是互相影響、互相制約的，英語寫作開始可以先從字詞句寫起，然后循序漸進(jìn)。第三是重視詞匯和語法。學(xué)習(xí)詞匯應(yīng)該堅(jiān)持 詞不離句、句不離文的原則。語法學(xué)習(xí)應(yīng)該靈活些，不必追究其根本，可以通過背誦語句來掌握。
實(shí)際運(yùn)用
1.背單詞。這是提高英語成績的前提條件，如果不認(rèn)識的單詞太多了，英語肯定無法提高。因此，一定要堅(jiān)持每天背單詞，即使現(xiàn)在是高三了，或者離高考時(shí) 間很近了，也要堅(jiān)持背。英語單詞根據(jù)熟悉程度的不同可以分為積極單詞和消極單詞，積極單詞是看到認(rèn)識并且會主動(dòng)用到的單詞，消極單詞是看到認(rèn)識但是不會主 動(dòng)用到的單詞，積極單詞對于英語寫作很重要，消極單詞對于閱讀理解很重要，因此在背單詞時(shí)要注意效率，有些單詞是經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)的，因此你背這些單詞時(shí) 只要達(dá)到認(rèn)識的程度就可以了，這樣可以節(jié)約很多時(shí)間多背一些單詞，而寫作時(shí)需要的單詞一定要背到積極的狀態(tài)。
提高背單詞效率的一個(gè)好方法就是通過歷年真題來背單詞，雖然課本上都有單詞表，但是你無法區(qū)分哪些單詞不認(rèn)識、哪些單詞處于積極狀態(tài)、哪些單詞處于消 極狀態(tài)，但是在試卷中，你很容易就能區(qū)分出來，可以在做題過程中把不認(rèn)識的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上，然后反復(fù)背誦，該背到消極狀態(tài)的就背到消極狀態(tài)，該背 到積極狀態(tài)的就背到積極狀態(tài)，而已經(jīng)認(rèn)識的就不用背了。
2.注重語法。語法決定單選題以及短文改錯(cuò)得分的高低，而且也是看懂完形和閱讀的前提。語法的掌握要容易得多，而且可以在短期內(nèi)突破。
3.完形和閱讀有技巧。看懂文章只是做對題目的必要條件而非充分條件，要想做對題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致，很多同學(xué)是根據(jù)自 己的邏輯判斷甚至自己的常識來判斷選項(xiàng)的，因此就會出現(xiàn)整篇文章都看明白了，卻常常選錯(cuò)答案，這是因?yàn)樽约旱拇痤}思路和命題人的不一樣，因此有必要對歷年 的高考真題進(jìn)行分析研究。
4.作文。高分作文都有一定的標(biāo)準(zhǔn)，這也決定了我們可以提前準(zhǔn)備一些高分的寫作材料，來組成自己的一些寫作套路，或者寫作模板。例如，一些體現(xiàn)英語能 力的高級句型和高級短語，平時(shí)積累的一些地道的優(yōu)美的英語句子……為了使我們的準(zhǔn)備有針對性，可以對歷年的真題作文進(jìn)行分析，找出經(jīng)?？嫉囊恍┰掝}，這樣 就可以有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。當(dāng)然要想寫好作文，光靠這些應(yīng)試技巧是不夠的，最重要的還是平時(shí)的積累，對英語語感的培養(yǎng)。
5.注意的問題。對于應(yīng)試技巧，一定要以歷年的真題為依據(jù)，在此基礎(chǔ)上可以適量地做些其他參考書上的題目，做題不是最終目的，通過做題掌握命題者的思 路才是最終目的，因此，必須要以真題為材料進(jìn)行研究，其他的參考資料可能會使自己誤入歧途。背單詞和掌握語法時(shí)最好在句子中進(jìn)行，比單獨(dú)背單詞和掌握語法 效率要高很多。
6.語感的培養(yǎng)需要長期堅(jiān)持，因?yàn)檎Z感不能靠短期突擊來形成，平時(shí)要多讀、多聽、多看、多說。一旦形成語感以后，對做題的幫助將會非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外，面對自己不會的完形填空和單項(xiàng)選擇也能夠憑語感選對答案。
