教材后的思考練習(xí)題,是編者根據(jù)教學(xué)大綱的要求,對(duì)教材中要點(diǎn)和重點(diǎn)的提示,是幫助學(xué)生理解運(yùn)行時(shí)內(nèi)容的具體指導(dǎo)。我們可以利用這些題目來(lái)檢查自己的預(yù)習(xí)效果。通過(guò)試解,哪些已知已會(huì),哪些難懂不會(huì),一下子就檢驗(yàn)出來(lái)了。對(duì)試解出來(lái)的問(wèn)題,通過(guò)聽課以加深理解,對(duì)試題解不出來(lái)的內(nèi)容,課堂上應(yīng)格外留心聽講,力求攻克,為提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
如何應(yīng)用習(xí)題試題預(yù)習(xí)法?同學(xué)們可以采用以下的步驟:
1.先閱讀教材,然后合上書本,圍繞課后幾個(gè)思考題想一想:這一課講了什么新問(wèn)題自己弄懂了沒有?這些新知識(shí)與舊知識(shí)有什么聯(lián)系?自己是否已經(jīng)掌握?還有什么不懂得問(wèn)題需要上課時(shí)聽老師講解?通過(guò)這樣的回憶,初步檢查自己的預(yù)習(xí)效果。
2.大致理解了教材的內(nèi)容后,可以按照由易到難的順序,對(duì)本節(jié)書后面的練習(xí)題嘗試作答。
3.遇到疑難的問(wèn)題做不出就停下來(lái)想一想,分析一下原因,或重新在預(yù)習(xí)一遍,再嘗試作答,實(shí)在做不出來(lái)也不要緊,可以先做好記號(hào),留待上課時(shí)去解決。要注意,嘗試作答,不是鉆牛角尖,試解習(xí)題的關(guān)鍵是要檢驗(yàn)出自己的知識(shí)或技巧方面的欠缺,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)預(yù)習(xí)的方法,以及發(fā)現(xiàn)自己的疑難之處,明確自己聽課時(shí)的重點(diǎn)所在;是否全部解答出問(wèn)題并不是最重要的,真正進(jìn)行獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是關(guān)鍵。
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【咨詢指南】建議您電話咨詢了解清楚以下問(wèn)題:
1、向老師說(shuō)明孩子自身學(xué)習(xí)情況,咨詢是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程
2、詢問(wèn)該課程的教材以及老師相關(guān)情況
3、詢問(wèn)相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況
4、詢問(wèn)詳細(xì)的上課地點(diǎn),選擇交通方便的校區(qū)
5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢和測(cè)試
(聽到“請(qǐng)輸入分機(jī)號(hào)碼”不要急,靜待3秒鐘,自動(dòng)轉(zhuǎn)接)