學(xué)大教育價值觀:
1、永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信和正直。
2、永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命,確保客戶滿意是第一要素,用教育質(zhì)量推動企業(yè)持續(xù)增長。
3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應(yīng)客戶的要求,提供遠(yuǎn)超客戶預(yù)期的服務(wù)。
4、尊重制度,勇于行動,敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷提升執(zhí)行力。
5、以服務(wù)的精神對待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
23、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領(lǐng)和參與創(chuàng)新和變革。
學(xué)大·沈陽皇姑寧山校區(qū)地址
沈陽市皇姑區(qū),寧山中路。
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1、向老師說明孩子自身學(xué)習(xí)情況,咨詢是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程
2、詢問該課程的教材以及老師相關(guān)情況
3、詢問相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價格、近期優(yōu)惠活動及其它相關(guān)情況
4、詢問詳細(xì)的上課地點(diǎn),選擇交通方便的校區(qū)
5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢和測試
12種提升記憶的好方法:
孩子常常提到的忘記,說是因?yàn)榫o張或者急切而忘了知識點(diǎn),其實(shí)歸根結(jié)底是因?yàn)楹⒆記]有掌握好或者說是理解透這個知識點(diǎn)。而好的記憶習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件容易的事情。為了達(dá)到這個目的,首先要端正記憶的態(tài)度,樹立信心。其次要有持之以恒的毅力,只有不斷的應(yīng)用各種精彩的記憶方法到記憶中去,才能真正的提高你的記憶力。
1注意集中。記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。
3理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4過度學(xué)習(xí)。即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度
5及時復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6經(jīng)?;貞?。學(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時經(jīng)常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。
7視聽結(jié)合??梢酝瑫r利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多
8多種手段。根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等,均能增強(qiáng)。
9最佳時間。一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
10科學(xué)用腦。在保證營養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率,這是提高記憶力的關(guān)鍵。
11學(xué)一門外語。掌握兩門語言的老人患老年性癡呆的時間要比其他人推遲4年。學(xué)外語可以增加大腦海馬體區(qū)域的灰質(zhì)密度,增強(qiáng)人的記憶力。
12隨身帶個筆記本。好記性抵不上爛筆頭。隨身備個筆記本,每天上床前寫好明天要做的事情,并按重要程度分為“必要”“重要”和“不重要”三個等級。按照優(yōu)先權(quán)每做完一項(xiàng)就畫掉一項(xiàng),這樣會大大提高處理工作的能力。
推薦閱讀一:養(yǎng)成九個行為方式,讓你擁有卓越記憶力!
曾經(jīng)認(rèn)為,人的大腦在青年時達(dá)到頂峰,然后就開始慢慢衰退。其實(shí),現(xiàn)代研究認(rèn)為,我們的生活方式對認(rèn)知能力的衰退起著重要的作用。這就是為什么處在有毒環(huán)境中,化學(xué)物質(zhì),不良飲食,缺少睡眠,壓力等因素對我們的大腦功能損害更大。另一方面,正確的飲食會讓我們的大腦更健康,并且會產(chǎn)生新的神經(jīng)細(xì)胞。我們大腦中的海馬體是記憶中心,能夠產(chǎn)生新的細(xì)胞,這也被稱為海馬體再生。這個過程是可以貫穿人的一生的,甚至在90歲的時候。
如果要保護(hù)好自己的大腦,主要是生活方式,而不是依靠昂貴的藥物。只要做到以下9點(diǎn)就好了:
1避免多種工作同時做
電腦的推廣,使現(xiàn)在的人同時做多種工作。其實(shí)同時做多種工作反而使你的效率下降,使你更容易遺忘或出錯。研究證明,你的大腦需要8秒鐘完成一項(xiàng)記憶。如果你正在同時做5項(xiàng)工作時,試著只做手頭上的一項(xiàng)工作。也不要讓其它的工作給你壓力。同時給你10到15分鐘的沉思以幫助你理清思路,并放松自己。
2睡個好覺
哈佛大學(xué)研究表明,睡眠后,33%的人會將支離破碎的想法聯(lián)系起來,而這些的發(fā)生是他們沒有意識到的。睡眠可以提高記憶力,改善我們的行為。事實(shí)上,短短的4到6個小時的睡眠就可以影響你第二天的思考能力。大腦的形成方式?jīng)Q定了人的行為(包括學(xué)習(xí)和記憶)能力。而睡眠會影響大腦基因的形成。
3做大腦游戲
如果你不能用新奇的食物成功的挑戰(zhàn)你的大腦,最后它會慢慢衰退??茖W(xué)表明,你用正確的方法刺激大腦,會阻止大腦的衰退。一個方法就是大腦游戲。如果打算玩大腦游戲,那么最好每天不要少于20分鐘,但對某項(xiàng)游戲不要超過5到7分鐘。當(dāng)一項(xiàng)游戲玩的過久使,其作用會減弱。如果你不喜歡大腦游戲,那么你就努力的學(xué)習(xí)一門新的技術(shù)或培養(yǎng)一個信的興趣。
4掌握新的技能
從事一個有目的的有意義的活動,會刺激神經(jīng)系統(tǒng),抵消與壓力相關(guān)的疾病,減少癡呆危險和提高健康水平。要想減少大腦的衰退,最好的方法就是嚴(yán)肅認(rèn)真的做一項(xiàng)工作。也就是這個工作對你是重要的,或有意義的或有興趣的,它一定會吸引你的注意力。
5冥想
減少焦慮,改善腦部血流量。美國清晰大腦網(wǎng)站提供一個冥想法:閉上眼睛、大拇指按小拇指,想象運(yùn)動后美好的感覺,深呼吸30秒。然后大拇指按無名指,想象任何喜歡的事物30秒,然后再按中指回想一個受關(guān)愛的時刻30秒,最后按食指回想一個美麗的地方30秒。
6挑戰(zhàn)自己
美國神經(jīng)學(xué)家佛杜希認(rèn)為,“人們需要停止抱怨,意識到自己可以記住很多事情!”他開出的藥方是:嘗試記住新聞臺早中晚不同的新聞播報員的名字,或者記住你喜歡的球隊(duì)中除了核心球員以外其他人的名字。
7主動和別人打招呼
主動打招呼不但有助于人際互動,降低憂郁癥的風(fēng)險,而且為了主動打招呼,需要記住對方的名字與外貌特征,因此有助于提高腦力。美國精神病學(xué)家加里博士認(rèn)為,散步時和朋友聊天也有同樣的功效。
8正確飲食
你吃的食物對你的大腦有重要的作用。新鮮的蔬菜是必要的,同時要攝入亞麻酸。并避免糖,精加工谷類。
例如咖喱,芹菜,西蘭花,花椰菜和核桃含有我們大腦需要的營養(yǎng)并含有抗氧化劑從而保護(hù)我們大腦細(xì)胞受傷。增加亞麻酸的攝入同時減少亞油酸(導(dǎo)致炎癥)的攝入,從而使二者平衡。這對大腦的健康是非常必要的。
9運(yùn)動
運(yùn)動可以使我們的大腦以更優(yōu)化的方式工作,例如通過刺激神經(jīng)細(xì)胞生長,加強(qiáng)細(xì)胞間的聯(lián)系和保護(hù)它們不受損傷。在運(yùn)動時,神經(jīng)細(xì)胞會釋放一種被稱為神經(jīng)營養(yǎng)因子的蛋白質(zhì)。其中有一種被稱為BDNF的,會促發(fā)大腦分泌大量的化學(xué)物質(zhì)來提高神經(jīng)健康,提高認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力。在一個持續(xù)1年的研究中發(fā)現(xiàn),運(yùn)動可以使記憶中心每年增加1%~2%。否則這個記憶中心會逐漸萎縮。
推薦閱讀二:四種方法引導(dǎo)孩子正確使用記憶規(guī)律
記憶最大的敵人是遺忘。明明復(fù)習(xí)過的知識,沒過多長時間就記不清楚,等到再次考核同樣內(nèi)容的時候卻依然不知所措。對于高三考生來說,這的確不是一個值得慶幸的事情。而我們能夠做的就是經(jīng)過不斷的重復(fù)將短時記憶變?yōu)殚L時記憶。教外留學(xué)小編我整理出以下幾點(diǎn)記憶方法有助考生的考前記憶。
四種方法提升學(xué)習(xí)效率引導(dǎo)孩子正確使用記憶規(guī)律
方法一、復(fù)述記憶。前面說的每天每科一道題,在書寫上將所有內(nèi)容寫全,學(xué)生能夠做到將這道題完整的說出,可以給其他學(xué)生或家長講題的地步,必然印象深刻,還能舉一反三。
四種方法提升學(xué)習(xí)效率引導(dǎo)孩子正確使用記憶規(guī)律
方法二、規(guī)律記憶。比如英語單詞等記憶量大,但是我們能夠找到他們的規(guī)律,就能大幅縮小記憶量。如很多詞的詞根相同,只是前綴加上in、on、en、dis等,后綴加上ly、lly、tion等,學(xué)生可以花費(fèi)數(shù)天整理。若學(xué)生沒時間整理,學(xué)生只需將前綴后綴列出,讓家長幫忙整理,而后學(xué)生只需記憶詞根即可。
四種方法提升學(xué)習(xí)效率引導(dǎo)孩子正確使用記憶規(guī)律
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