零基礎(chǔ)英語(yǔ)自學(xué)的方法

學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑，但是有方法。錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方式，事倍功半，辛苦而難成。所以有的人會(huì)選擇專(zhuān)業(yè)的補(bǔ)習(xí)班來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)英語(yǔ)，畢竟補(bǔ)習(xí)班有專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師還有比較完善的課程系統(tǒng)，可以幫助零基礎(chǔ)英語(yǔ)的伙伴們更好地提升英語(yǔ)水平。



那么在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中有的人會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的教材自學(xué)，有的人會(huì)選擇報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班?？墒琴?gòu)買(mǎi)教材自學(xué)，很難堅(jiān)持下去，自己也不知道怎么樣通過(guò)教材更好的學(xué)習(xí)；也很難找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤也無(wú)法第一時(shí)間找出來(lái)并且糾正。而且現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班也未必是好，因?yàn)楣潭ǖ纳险n時(shí)間和地點(diǎn)，對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，又是兩難的選擇，萬(wàn)一遇上加班，只能白白缺課，跟不上課程進(jìn)度，事倍功半。
也相信大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都是靠自學(xué)，那我在這里也給大家分享一些我比較認(rèn)同的幾種零基礎(chǔ)英語(yǔ)自學(xué)的方法：
一、熟讀英語(yǔ)的音標(biāo)，最好是滾瓜爛熟
無(wú)論英語(yǔ)教材或英語(yǔ)教學(xué)法怎樣改,有一樣是不能變的,那就是英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí),通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。準(zhǔn)確掌握英語(yǔ)音標(biāo)不僅僅可以做到發(fā)音正確、表達(dá)清晰、易于別人理解的特點(diǎn)外，更重要的一點(diǎn)是：英語(yǔ)音標(biāo)可培養(yǎng)我們良好的語(yǔ)感，使英語(yǔ)單詞記背變得簡(jiǎn)單易行。
二、多加積累英語(yǔ)詞匯
科學(xué)的英語(yǔ)能力培養(yǎng)就是按照聽(tīng)→說(shuō)→讀→寫(xiě)這個(gè)步驟逐次展開(kāi)的，所以“聽(tīng)說(shuō)詞匯”的積累至關(guān)重要！那么為什么積累英語(yǔ)詞匯那么重要呢？
就像我們可以通過(guò)BMI指數(shù)（體重指數(shù)）來(lái)了解自己的體重是否正常一樣。“聽(tīng)說(shuō)詞匯”就是這樣的一個(gè)指標(biāo)， 它可以幫助我們更直觀地衡量英文掌握程度，從而進(jìn)行更科學(xué)的英語(yǔ) 學(xué)習(xí)。我們?cè)诜e累英語(yǔ)詞匯的時(shí)候要巧妙運(yùn)用；比如在原有詞或詞根的基礎(chǔ)上加前綴或后綴而構(gòu)成新詞。前綴通常用以修飾或改變?cè)~意。常見(jiàn)前綴有：in-（il-，im-，ir-），non-，dis-，a-，un-，de-等表示"否定"、"相對(duì)"
運(yùn)用這些類(lèi)似的方法可以更好地?cái)U(kuò)充自己對(duì)單詞的了解也可以記下更多的英語(yǔ)單詞，從而讓自己的英語(yǔ)詞匯庫(kù)的數(shù)量不斷增多。
三、提高自己的聽(tīng)力
大家完全可以把《新概念英語(yǔ)》當(dāng)成是一套聽(tīng)力教材使用。對(duì)課文進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練，隨著聽(tīng)寫(xiě)的增多，除了聽(tīng)力會(huì)變好，累積的詞匯也會(huì)變多。當(dāng)然你們也可以跟著磁帶反復(fù)閱讀課本上的文章。但必須要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題，盡量模仿磁帶音頻，力求自己的英語(yǔ)口語(yǔ)是標(biāo)準(zhǔn)地道。
當(dāng)然除了聽(tīng)力和口語(yǔ)，《新概念》對(duì)于寫(xiě)作水平的提升也是有顯著效果的。在背誦《新概念》文章的過(guò)程中，我們可以摘抄很多好詞好句、累積不同的詞組搭配，在寫(xiě)作的時(shí)候我們就可以用上這些地道的短句和句法，這樣無(wú)論是在工作還是在學(xué)習(xí)上，我們的英語(yǔ)寫(xiě)作水平也可以略勝他人一籌。
當(dāng)然啦，以上的幾種自學(xué)英語(yǔ)有很多人都試過(guò)，但最后能夠堅(jiān)持下來(lái)的人不多。說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是自己沒(méi)有目標(biāo)還有自己懶得學(xué)沒(méi)有目標(biāo)；當(dāng)然現(xiàn)在想要提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人大多數(shù)都是上班族，工作時(shí)間愛(ài)你非常忙，平時(shí)空閑的時(shí)間大多數(shù)都是零零碎碎的，想要抽出一大片空余的時(shí)間出來(lái)也非常難。
所以我有很多已經(jīng)出來(lái)工作的學(xué)生都跟我哭訴說(shuō)當(dāng)年為什么不好好上我的英語(yǔ)課，導(dǎo)致現(xiàn)在出來(lái)找工作都那么難？畢竟現(xiàn)在社會(huì)上的很多公司招聘的大多數(shù)都是要有英語(yǔ)水平的人才，所以現(xiàn)在更多的人會(huì)選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。