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英語學(xué)習(xí)怎么制定計劃

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導(dǎo)語

不要覺得定了計劃沒有用,計劃對于克服惰性作用非常明顯,我給自己的計劃表上面添加了一些獎懲,完成計劃或者計劃拖延都會有相應(yīng)的獎勵和懲罰(當(dāng)然這個獎懲要足夠給力才比較有用),如果你說我定了獎懲也不想執(zhí)行怎么辦?那你現(xiàn)在就不用看文章了,因為你是在浪費時間,這和沒有人可以喊醒一個裝睡的人是一個道理!



英語學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的是詞匯,背單詞無用論其實是很荒謬的,不背單詞學(xué)英語,就像你還不會寫字我讓你寫作文一樣。當(dāng)然我不是推薦你拿一本單詞書死記硬背,背單詞也有很多技巧。

第一步:

先了解你的基礎(chǔ)詞匯量。

第二步:

了解完基礎(chǔ)以后,根據(jù)你的學(xué)習(xí)目標(biāo)需求的詞匯量,可以有計劃的擴充詞匯量。

軟件商店中有很多記單詞背單詞的APP可以使用。

還有一個點,需要注意!

對我們來說更重要的,也更容易的做法,是要結(jié)合語境背慣用片語(phraseme),也可以理解為是詞組短語或搭配。

許多人在口語中使用單詞的時候,用的卻是完全錯誤的用法。會意不會用,這是英語學(xué)習(xí)者們很普遍的問題。

那具體應(yīng)該怎么做呢?舉個簡單的例子,在扇貝中背到 “disorder“ 這個單詞的時候,頁面會給出一個例子:

His financial affairs were in complete disorder.

這個時候就不能只記中文意思 “雜亂、混亂“,而應(yīng)該把例句中的“be in complete disorder" 整個表達記下來。

這樣的話,以后遇到 disorder 這個詞,你就應(yīng)該知道,“處于混亂的狀態(tài)” 應(yīng)該如何表達;你也應(yīng)該注意到,disorder在這種用法里,是不可數(shù)名詞。


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