學(xué)習(xí)英語的重點和難點是記憶英語單詞,單詞記不住就很難學(xué)了,下面是記憶英語單詞的一些方法:
1.口訣記憶法
好多單詞都有包含相同的獨立的單詞/詞根,只是在這個單詞前加不同的前綴或字母,我就利用這個特點將這類單詞根據(jù)其含義特點編寫成比較流暢的口訣,串到一起來背,就變得容易且有趣而且一下子就記住了多個單詞。
2.詞根詞綴法
英語含有大量的詞根和詞綴,充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達到成串記憶單詞的目的。有條件的話可以使用精英特記憶應(yīng)用軟件來提高。 記住了這些單詞的前綴和后綴再加上詞根的幫助,記憶單詞絕不是一件無序的事情,而是一件有眾多規(guī)律可循的事情。這樣我們只需記住較少的詞根,加上前綴、后綴,我們就能通過詞根和詞綴的組合達到記憶大量單詞的目的。
3.諧音記憶法
這種記單詞的好處在于可以通過諧音方式讓這個讀音表意,一舉多得,即記住了讀音,又記住了含義;因為英語是表音系統(tǒng),也就是說讀出其發(fā)音后就可以知到該詞的拼寫。如frugal?adj.節(jié)儉的;儉樸的。發(fā)音好似“腐乳夠”,一個人吃飯只吃腐乳就夠了,多節(jié)儉啊。
所以,諧音是記憶的竅門。在記憶過程中,我們可以把某些零散的、枯燥的、無意義的識記材料進行諧音處理,以形成新奇有趣、富有意義的語句,這樣就容易記住了:這種方法用在那些特別難以記憶的單詞方面。
4.含義形象聯(lián)想法
有相當(dāng)多的一部分詞無詞根和詞綴或其自身就是個詞根。這樣我們沒有辦法通過詞根詞綴去背。我們在背的時候通常只能死記硬背,這樣既費力又低效,由此我在長期的詞匯教學(xué)中總結(jié)形成了含義形象記憶法。將組成單詞的字母按意群分割,然后將分割開的字母組合賦予合理的含義,這樣,一個單詞就會由字母組合變?yōu)橛羞壿嬯P(guān)系的含義形象組合,便與記憶。
5.近形對照法
憑已知的來學(xué)習(xí)未知,會讓人倍覺輕松。把長得象的單詞放到一起背,這樣用已知去背未知的單詞將會事半功倍。而且更重要的是使我們發(fā)現(xiàn),即使是背單詞這種無聊透頂?shù)氖?,也可以做得趣味盎然。反正是要背,何不讓自己輕松一點?把相似的單詞放在一起背,只要找出其差別,一次就可以記住一組單詞,反復(fù)回憶時,便于集體回憶。此外考試中特別喜歡考形近易混詞,因為這樣才有殺傷力。
6.故事聯(lián)想法
當(dāng)我們在放松的情況下聽相聲或者聽評書,我們邊聽邊想象著故事所描述的場景;在聽過以后,我們通常可以復(fù)述大多數(shù)內(nèi)容,是什么使我們記住了所聽到的內(nèi)容?編故事背詞的意義就在于此,我們可以借助復(fù)述下來的中文內(nèi)容去回憶夾在其中的英文單詞。