實(shí)用英語學(xué)習(xí)的方法

無論學(xué)習(xí)什么，高效的學(xué)習(xí)都是我們追求的。因?yàn)槲覀儠r(shí)間有限，這是我們最大的成本。不知道大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候是否有一些有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)。

今天為大家推薦以下10種實(shí)用英語學(xué)習(xí)方法！

堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)

每天都堅(jiān)持學(xué)英語很重要。但是，也不要太夸張了！每天學(xué)習(xí)30分鐘比一周學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)效果更好。短暫的、定期的練習(xí)比起不定期的長時(shí)間學(xué)習(xí)效果更好。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣可以使你大腦中儲(chǔ)存的英語知識(shí)保持在活躍的狀態(tài)。

在閱讀一篇新的文章或觀看一個(gè)新的視頻時(shí)，給你自己定下一個(gè)語法目標(biāo)。例如，學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)候，試著用熒光筆在你學(xué)習(xí)的文本有關(guān)該語法的重點(diǎn)處做上記號(hào)。

使用不同的學(xué)習(xí)方法

不要只使用一種方法來學(xué)習(xí)英語。使用不同的方法能夠使你大腦(多元智能)中不同的區(qū)域發(fā)揮作用。

例如，在學(xué)習(xí)新的詞匯時(shí)，可以畫一張?jiān)~語地圖，或描繪出一幅圖，列出一個(gè)清單并進(jìn)行學(xué)習(xí)，將這些詞語分五次敲出來。所有這些方法作用在一起可以幫助你加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

選擇你感興趣的話題

重要的一點(diǎn)就是，選擇你喜歡的話題來學(xué)習(xí)英語。這樣可以使你激發(fā)動(dòng)力，因?yàn)槟闶且贿厡W(xué)英語，一邊學(xué)習(xí)你感興趣的話題。這一點(diǎn)比較適用于平時(shí)的積累，不太適合應(yīng)試上。

平時(shí)的英語學(xué)習(xí)積累，可以通過自己喜歡的報(bào)紙，雜志，小說，電視，電影，甚至歌曲都可以激發(fā)自己對(duì)英語的興趣從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。

利用準(zhǔn)備活動(dòng)來學(xué)習(xí)英語

就像在你打籃球或做其他運(yùn)動(dòng)之前，都會(huì)做一些暖身運(yùn)動(dòng)一樣，你也可以通過一些練習(xí)來幫助你做一些學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備活動(dòng)。

比如每天分享的每日一詞這種不是很正規(guī)的記單詞方式，可以幫助你在開始進(jìn)行大量應(yīng)試刷題和學(xué)習(xí)之前，慢慢打開自己的英語學(xué)習(xí)模式，從而達(dá)到“暖身”的效果。

聽不懂也要聽

練習(xí)聽力時(shí)，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實(shí)，即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，只不過你自己覺察不到而巳。

雖然暫時(shí)聽不懂，但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

所以切記：聽不懂時(shí)，你也在進(jìn)步！

練習(xí)聽力，要充分利用心理學(xué)上的無意注意。只要一有時(shí)間，就要播放聽力材料，使自己處于外語的語言環(huán)境中。

也許你沒聽清楚說些什么這不要緊，你可以隨便做其他事情，不用去有意聽，只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音，你的聽力就會(huì)提高。

敢于開口

學(xué)英語很重要的一點(diǎn)是用來和他人交流，但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點(diǎn)。問題出在以下幾點(diǎn)：

一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材，翻開幾頁一看，都看懂了，就認(rèn)為太簡單了，對(duì)自己不合適。

其實(shí)，練習(xí)口語的教材，內(nèi)容肯定不會(huì)難，否則沒法操練?？炊坏扔跁?huì)說，把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來，才是口語教材最主要的目標(biāo)。

二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)門外語如果發(fā)音不過關(guān)，始終不會(huì)真正掌握門外語，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語的興趣，影響下一步學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語，比如把" goodbye"記作"古得拜"，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定后患無窮。

學(xué)口語最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復(fù)高聲朗讀課文。這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，只有具備了語感，才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫出正確答案。

而且，當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出，所謂的"用外語思維階段"就會(huì)悄然而至。

尋找學(xué)習(xí)搭檔

學(xué)習(xí)英語還要有較大的動(dòng)力。每次你坐下來學(xué)習(xí)，無論在家里還是在學(xué)校，都需要短期集中精力讀和聽。但更需要長期動(dòng)力，保證每天經(jīng)常做這樣的事情——這是最難的。

所以許多人開始學(xué)習(xí)英語，過一段時(shí)間很快就放棄了——我們學(xué)習(xí)英語不是一個(gè)持續(xù)的提高過程，而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段，這就是所謂"高原效應(yīng)"。

在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你都可能注意不到英語的巨大提高，在這些時(shí)候，學(xué)習(xí)者最容易失去長期的動(dòng)力并放棄學(xué)習(xí)。

避免"高原效應(yīng)"的好辦法是，找一個(gè)與自己能力相仿的同學(xué)，這樣，你們能夠互相鼓勵(lì)和支持。

Sing a song 給自己唱首英文歌

在上課或你開始學(xué)習(xí)英語之前，可以唱一首英語歌。你要確保歌里的每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)并理解。這種簡短有趣的練習(xí)可以幫助你的大腦輕松地將精力集中在英語上。

輕松地學(xué)習(xí)英語很重要! 唱歌可以幫助激活大腦中創(chuàng)造性的一面，從而使你在練習(xí)對(duì)話或進(jìn)行創(chuàng)意寫作時(shí)能想出更多的例子。

不要小看了英文歌曲，其實(shí)很多學(xué)生都曾經(jīng)提到自己一些詞匯是從英文歌曲里面學(xué)到的。聽歌曲是一種輕松愉快的情況下給自己慢慢積累的過程。

定期寫一小段英語文章

一天的英文學(xué)習(xí)以后，寫出一段簡單的英文文章吧。你可以寫寫你的一天都干了什么，你的愛好，你的朋友等等。

這樣的方式可以幫助激活你大腦中運(yùn)用的部分，有助于更好地消化和理解今天的學(xué)習(xí)。并且寫一段文章的方式也是一個(gè)學(xué)習(xí)語法的過程，加深語法記憶。

很多人愿意讀愿意說愿意聽，就是懶得去寫。其實(shí)這是很不好的習(xí)慣。無論是背單詞，還是讀一段文字，隨手記一記寫一寫非常幫助自己的記憶。

如果你有記日記的習(xí)慣，那從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)用英文寫日記吧！