學(xué)習(xí)英語的順序

學(xué)習(xí)英語的順序，語音、單詞掌握、聽力、閱讀、寫作等，那么學(xué)習(xí)英語最先該解決的就是單詞的掌握，然后是循序漸進的語法跟進，有的人說不學(xué)語法，講語感，啥叫語感，你不懂語法只憑聽一句背一句的，啥時候能把英語的句型記全面了？語言萬變不離其宗，如果掌握單詞的同時，語法有了全面的了解和認(rèn)識，那么單詞不就是你手里的磚頭啊，你看著自己設(shè)計的藍圖，每塊磚都能完美的找到自己合適的位置?？谡Z聽力還有什么閱讀寫作都不是問題了！

下面是我學(xué)習(xí)劉曉亭教授的求實英語后，自己的學(xué)習(xí)筆記感悟，望大家不吝賜教??！

首先，26個英文字母的讀音能用音標(biāo)準(zhǔn)確的標(biāo)注出正確的發(fā)音，然后根據(jù)五個英語元音字母在單詞里的拼讀規(guī)律掌握單詞，而不是死記硬背單詞。有了扎實的單詞基礎(chǔ)，后續(xù)就是語法的學(xué)習(xí)。

英語單詞是有掌握的方法的，不是必須死記硬背的。

掌握了單詞的拼讀規(guī)律，單詞的記憶就輕而易舉了啊。

英語單詞的掌握，首先語音要過關(guān)，音標(biāo)必須每個發(fā)音都要準(zhǔn)確到位，熟練了音標(biāo)后，26個英文字母都能準(zhǔn)確到位的讀準(zhǔn)，最好的辦法是26個英文字母能用音標(biāo)準(zhǔn)確標(biāo)出讀音?；A(chǔ)之基礎(chǔ)最重要。

五個元音字母咱們知道它們各有兩個發(fā)音，字母本身的發(fā)音和另外的短元音發(fā)音。

a[ei][?e] e[i:] [e] i[ai] [i] o [?u][?] u [ju:][ ?]

那么這五個元音字母在單詞的拼讀里都是遵循哪些規(guī)律的呢？

開音節(jié)：以輔音加一個元音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)，這個元音字母在單詞中按照它字母表中本身的發(fā)音，是長元音。

元音字母后有一個輔音字母（r除外)加一個不發(fā)音的e,也是開音節(jié)。如果是重讀音節(jié)，這個元音字母的發(fā)音也是字母的本身長元音。

閉音節(jié)：含有一個元音字母，并以輔音字母（r,w除外）結(jié)尾的音節(jié)是閉音節(jié)。在重讀的閉音節(jié)中元音字母發(fā)音是它的短元音。

元音字母在所有不重讀的的音節(jié)中都讀 [?]。

開音節(jié)與閉音節(jié)的區(qū)分也很容易。

開音節(jié)：

以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的音節(jié)，例如：he

以元音字母加輔音字母（r除外）+不發(fā)音的e結(jié)尾的音節(jié)，例如：make

在重讀的開音節(jié)中元音字母按字母本身讀音。

閉音節(jié)：

以一個或幾個輔音字母（r除外）結(jié)尾而中間有一個元音字母的音節(jié)，稱為閉音節(jié)。例如：desk

在重讀的閉音節(jié)中元音字母讀字母的短元音。

雙元音字母組合的發(fā)音

aa ae ai ao au

ea ee ei eo eu

ia ie ii io iu

oa oe oi oo ou

ua ue ui uo uu

雙元音的記憶和使用，常見的以下九種。

以e結(jié)尾的雙元音，以e為結(jié)尾的元音字母組合，即，ee、ie、oe. 例如bee，lie，toe ，第二個e它不發(fā)音，那前面一個元音字母就要發(fā)長元音，長元音也就是字母本身音。

含有字母a的雙元音，ai、ea、oa. 單詞aid，sea，boat ，第二個元音字母不發(fā)音，把發(fā)音時間給了第一個元音字母，發(fā)第一個元音字母的本身長元音。

9個里面有6個是只要念第一個元音的字母本身音。

現(xiàn)在也就剩下oi、oo、ou. 卻不再是發(fā)第一個元音字母的字母本身音的。

兩個元音字母在一起，應(yīng)該發(fā)長音,如果長元音對應(yīng)不起來，可以把兩個短元音拼在一起變成長一點。oil，oi=[??] 把o的短元音[?]和i的短元音[?]組合在一起變長。

然后就是oo, book和tooth對應(yīng)了它的兩種可能性[?]和[u:]. 雖然說兩個元音要長一點，oo發(fā)[?]的時候很短！這個不規(guī)則特殊記憶！

ou，單詞out.,ou的讀法就是[а?]. 比如about.

這個英語單詞的拼讀規(guī)則熟練以后，可以根據(jù)拼讀規(guī)則掌握單詞，再也不用死記硬背單詞了！英語單詞多數(shù)都是按照拼讀規(guī)則的規(guī)律來發(fā)音的，不規(guī)則的拼讀只占單詞量百分之二到百分之五的。熟練了拼讀規(guī)則，需要單獨特殊記憶的不規(guī)則單詞的工作量已經(jīng)很低了。一個生單詞放在眼前，你根據(jù)拼讀規(guī)則就能給單詞標(biāo)注音標(biāo)了??！根據(jù)發(fā)音，你也許能正確的寫出單詞了！對聽力和口語都是促進，當(dāng)然聽力和口語跟語法的關(guān)系也重大?。?/font>