一個英語渣渣的進化史

初高中英語六十分上下，大學憑借自己一身自律的習慣終于通過四六級考試，口語也算拿得出手。雖然和英語大神沒有辦法相比，但是在我本身的基礎上進步算大了。

之前遇到的一些難題：

1、單詞記不住，每每默寫單詞的時候，十個能錯五六個

2、語音不標準，老被同學開玩笑說t d s z不分，尤其卷舌音r在我這里是不存在的

3、閱讀很差，這也當然，畢竟單詞都不認識，哪里讀得懂文章。

4、寫作也不行，只記得一些簡單句，每次只能用寫簡單單詞。

5、口語很差，只會thank you等基本英語。有次有個老外問我how are you？我想了半天回答不上來。

后來，上大學的時候，聽說不過英語等級考試沒有辦法拿到學位證，所以，我就被逼著踏上考四級的旅程。

我的計劃如下：

每天早上6:30早起，趁著這個時間去教學樓旁邊背英語文章，圖書館也不錯，但是我曾經(jīng)在圖書館遇到一個嗓門很大的人，她讀起英語來我根本聽不見自己的朗讀聲！?。∷灾荒苻D(zhuǎn)戰(zhàn)教學樓。有人說，6：30太早了，起不來，其實真的不早了，而且之所以這個時間點起床是因為給自己和別人制造一種假象，別人看在眼里夸贊之后，自己也就不好意思在偷懶睡覺了，否則等來的就會是“你今早怎么起那么晚”“你怎么不去早讀了”“我就知道你是三分鐘熱度”。

使用資料：

第一個月：音標書籍

實體店買的，忘了叫什么了。但是什么書籍其實并不重要，音頻和音標視頻才是最重要的。之前學姐推薦了一套BBC的音標視頻，現(xiàn)在在優(yōu)酷上也能找到?？戳艘曨l模仿發(fā)音之后，千萬不要以為自己掌握了。你可能知識自以為音標吊炸天，但其實好幾個音沒有發(fā)好。這時候，就需要找個小伙伴幫你鑒定一下。行家一聽才知有沒有。如果找不到人幫你聽，就打開手機錄音功能，自己讀自己聽。光是音標我就學了一個月！基礎真的很差，所以也不敢一口吃成大胖子。t和d、 s 和z總算能分清楚了。

第二個月就開始跟著音頻讀文章

第一階段：跟著電影原聲說英語，模仿電影里面的角色的語音語調(diào)。那時候模仿了《老友記》和《絕望的主婦》。大概能背下當天的那段文本資料，也能完美重復語音語調(diào)，任務就算完成了，大概看了四遍。

第二階段：VOA的文本和音頻。網(wǎng)上就有，很好找。我學的是美音，個人覺得美音相對簡單。

打印文本之后，我會在早晨的時候把每個單詞的音標都查好，寫在對應單詞的下面。這樣，我能清楚知道一些音標是怎么發(fā)音的，后來還能自己寫出單詞的音標。所以音標關算是差不多了。

第三階段：背課文。

這時候就要開始背一些對自己的寫作，口語有提升的文章了。新概念英語一直很火，就跟風背了三和四。我是覺得既然新概念這么火，也是有原因的。自己那時候也是英語渣渣，也不知道背什么?；旧鲜莾蓚€早讀背一篇。基本課文背了一半寫作就有很大的提升了。我看很多人說新概念沒用，可能是使用方法不對。

Lesson 29 Funny or not?

Whether we find a joke funny or not largely depends on （隨...而定）were we have been brought up（撫養(yǎng)）. The sense of humour（幽默感） is mysteriously bound up with （與 ... 關系密切）national characteristics（民族特色）. A Frenchman, for instance（比如）, might find it hard to （發(fā)現(xiàn)要...很難）laugh at（笑） a Russian joke. In the same way（以相同的方式）, a Russian might fail to（失敗） see anything amusing（修飾語） in a joke which would make an Englishman laugh to tears笑出眼淚.

但是這一段就能學到很多知識，這些句子結(jié)構以及短語的使用對我后來寫作文還有口語表達都有很大的作用。所以不存在沒有用，知識使用方法不當。

單詞

學好音標之后，單詞就不在話下了，我喜歡使用英語單詞書，俞敏洪四級六級等等。記完一本書很有成就感，手機APP就沒有這種感覺。單詞就每天記二十個，太多了我也記不住。但是會及時復習，一本單詞書能記四五遍，所以一段時間下來，基本能記熟百分之九十的單詞。及時復習真的很重要?。。?/span>

閱讀

單詞記得多了，看文章就不會像以前一樣吃力。我堅持每天會完成兩篇閱讀題，類似于四六級真題閱讀理解。因為個人覺得通過考試的模式，閱讀才會快速提高。當然，空閑時也會看一些英語文章，手機軟件用的比較多。

China Daily

是新聞類的APP，對考試有很大的幫助。這類文章用詞很嚴謹而且句式對寫作也很有用處，還能了解一下國家大事。之前有同學還訂閱了China Daily的新聞，好像是每天會更新兩條新聞。但我覺得app就很好了。

The economist

有關經(jīng)濟類的文章。也很熱門，學校外語系妹紙推薦的。雖然不是很喜歡這類文章，但是對英語有用的話還是多看看，良藥苦口嘛

VOA

自己上VOA官方網(wǎng)站看的，還能聽語音。了解世界大事。有些口音挺搞笑的，尤其是采訪印度人的時候，根本聽不懂在說些什么。一個音頻大概四五分鐘左右。時長剛好。

TED

TED涉及的話題很廣，科學、藝術、心理以及文學等等。很喜歡看這樣的視頻，哪怕不學英語，也能學到一些知識。有時候還能被激勵認真學習，認真規(guī)劃未來，認真對待身邊的每一個人。

寫作

學會了使用高級詞匯替換初級詞匯，復雜句替換簡單句，也記了一些很常用的句型。

口語

口語確實是所有部分里面最難提高的。缺少語言壞境，腦袋不夠靈活，不能及時反應之前記過的單詞。學校免也不注重口語，所以各種原因，使得我必須在口語上花費更多的時間。

口語注重輸入與輸出相結(jié)合。必須要先輸入，才有東西可說，才能夠確保別人清楚明白你要表達的意思。所以，七個字——多讀多聽多閱讀。只有多積累才能將英語表達得和中文一樣流利。當然，如果你能做到前面提到的幾條，相信此時你的口語也不會太差了。

輸出部分就要求多說，將學到的英語用出來。找一個合適的小伙伴，英語最好比你要好，這樣才能糾正你犯的錯誤，你還能學到東西。如果沒有小伙伴可以利用手機軟件，類似于tandem、hello talk以及口語俠都有老外在線閑聊，有些不收費，免費交流，但可能不會很負責。有的收費，但負責，看個人要求進行選擇。我自己在學校認識隔壁班英語大佬，每周一三五會和她固定交流英語一個小時，所以這點對我來說沒問題。兩個月之后英語口語也進步很大。