學(xué)習(xí)外語的七個(gè)誤區(qū)

學(xué)習(xí)外語并非難事，如作者方法炮制，只要有興趣，學(xué)幾門外語都易如反掌。首先要走出七個(gè)誤區(qū)，然后消除五個(gè)借口，最后認(rèn)真執(zhí)行三個(gè)階段。
 


學(xué)習(xí)外語的七個(gè)誤區(qū)
 
（前面是講語言現(xiàn)狀）
 
世界上有6000多種語言，一些語言比另一些語言更重要，不是更好或者更先進(jìn)，只是更重要。為什么？因?yàn)楦匾哪切┱Z言在更多的國(guó)家被更多的人使用。這并不意味著芬蘭語對(duì)芬蘭人不重要，毛利語對(duì)毛利人不重要，只是這些語言對(duì)我們其他人而言不是那么重要。
 
另外，有超過10億的人在講普通話。日語、韓國(guó)語和越南語的詞匯中有60%的詞源自中文。懂中文也會(huì)幫助你學(xué)習(xí)這些語言。我就是這樣。中國(guó)文化在藝術(shù)、哲學(xué)、技術(shù)、食物、醫(yī)學(xué)和表演藝術(shù)等等方面影響了世界數(shù)千年。今天，中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，中文似乎很值得學(xué)習(xí)。
 
西班牙語、法語、意大利語和葡萄牙語本質(zhì)上是同一種語言的不同方言。如果你學(xué)會(huì)了一門，就可以學(xué)習(xí)另外幾門。我就是這樣。如果你學(xué)會(huì)了西班牙語，你就打開了通向文化、音樂、歷史的大門，也打開了同包括美國(guó)和加拿大在內(nèi)的60個(gè)國(guó)家的8億人口做生意的大門。
 
如果你有雄心壯志的話，可以試試俄語，過去的兩年我一直在學(xué)俄語。一旦掌握俄語，你或許就可以和說斯拉夫語的人溝通。
 
但是，就此打??！在暈頭轉(zhuǎn)向之前，讓我們看看語言教學(xué)的現(xiàn)狀。根據(jù)一次加拿大的調(diào)查，每天都上法語課，過了12年后，147名高中生中只有一個(gè)（0.67%）會(huì)達(dá)到中等熟練程度。另一次關(guān)于美國(guó)移民學(xué)英語的調(diào)查顯示，“課堂教學(xué)時(shí)間”對(duì)進(jìn)步幾乎沒有什么影響。
 
如果我們?cè)诒泵肋B自己的官方語言都不能教，還有什么希望教漢語或西班牙語等其他語言？更不用說俄語、阿拉伯語或者印地語了。
 
為一個(gè)會(huì)講10種語言的人，我知道會(huì)講多種語言的好處。我們只是必須改變我們進(jìn)行語言教學(xué)的方法。首先，我們需要糾正語言學(xué)習(xí)的七個(gè)常見誤區(qū)。
 
 
1. 學(xué)習(xí)外語難
 
只有在你不想學(xué)的時(shí)候?qū)W一門語言才困難。學(xué)一門語言耗費(fèi)時(shí)間，但是并不難。你主要的是需要聽和閱讀。相信我，就是那么簡(jiǎn)單。我已經(jīng)學(xué)過很多次了。很快你就會(huì)體會(huì)到懂另一門語言的滿足感。不知不覺你就會(huì)說了。是那種常見的教授語言的方式使得語言學(xué)習(xí)讓人難以喜歡。
 
2. 你必須有學(xué)習(xí)語言的天賦
 
不，你不一定非得有學(xué)習(xí)語言的天賦。任何想學(xué)語言的人都可以學(xué)。在瑞典和荷蘭，大部分人不止會(huì)說一種語言。他們不可能都有語言天賦。北美的外國(guó)運(yùn)動(dòng)員通常比那些在更正式的學(xué)習(xí)環(huán)境中的人更快地學(xué)習(xí)說英語。在語言學(xué)習(xí)過程中，是態(tài)度而不是天資決定成功。
 
3.你必須生活在所學(xué)外語的環(huán)境中
 
一些移民到北美的人頂多學(xué)會(huì)說磕磕絆絆的英語。然而我們?cè)谄渌麌?guó)家遇到過說一口完美英語的人。1968年，我在香港的時(shí)候?qū)W會(huì)了講流利的普通話，那里很少有人講普通話。有了互聯(lián)網(wǎng)，語言內(nèi)容對(duì)每個(gè)有電腦的人來說都可以得到，你可以把內(nèi)容下載到你的iPOD然后再聽。你住在哪里并不是一個(gè)障礙。
 
4.只有孩子才能很好的學(xué)會(huì)說外語
 
最近的大腦研究表明，我們的大腦到老都會(huì)很好的保持可塑性。比方說，失去視力的成年人必須學(xué)一門新語言-布萊葉盲文。成年人有廣泛的母語詞匯，與兒童相比更有語言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。55歲以后我學(xué)過4門外語，成年人只需要像孩子那樣愿意嘗試并渴望溝通，不要害怕嘲笑。
 
5.要學(xué)外語需要接受正規(guī)的課堂教學(xué)
 
這是問題的癥結(jié)所在。上課或許很經(jīng)濟(jì)，也是與他人見面的好地方，課堂有著歷史和傳統(tǒng)上的價(jià)值。不幸的是，課堂不是一個(gè)有效率的學(xué)習(xí)語言的地方。課堂上學(xué)生越多越?jīng)]效率。語言不是教的，語言只能學(xué)。理論化的語法講解晦澀難懂，難以記住，要想運(yùn)用就更難了。訓(xùn)練和練習(xí)對(duì)大多數(shù)人來說是令人厭煩的。大多數(shù)孩子畢業(yè)的時(shí)候不能用他們已經(jīng)學(xué)了10年或者10幾年的語言交流。
 
6.要想學(xué)你就需要開口說（我沒有人可以與之說）
 
說語言通常是語言學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但可以等等再開口說。一旦你學(xué)會(huì)了這門語言，你會(huì)找到說的機(jī)會(huì)。你學(xué)語言時(shí)，聽更加重要。盡量只挑一些“手頭的”短語來說可能只會(huì)讓你陷入困境。如果你遇到一個(gè)說母語的人，你會(huì)不可避免的花費(fèi)你的大部分時(shí)間來聽，除非你已經(jīng)懂這門語言了。你不需要為了學(xué)習(xí)而說，你需要為了說而學(xué)習(xí)。
 
 
7.我很想學(xué)，可是我沒時(shí)間
 
你排隊(duì)等候花的時(shí)間，乘公交車上下班的時(shí)間，在房子周圍做事的時(shí)間，去散步的時(shí)間，這些時(shí)間怎么樣？為什么不用這些時(shí)間聽聽你下載在iPOD上的語言？一旦你開始，即使每天10分鐘或者15分鐘，不久就會(huì)增加到每天30分鐘或一小時(shí)。如果你相信你會(huì)取得巨大的成果，如果你很喜歡做這件事，就像我一樣，你會(huì)找到時(shí)間。