首先,確定你背單詞的目的是什么。
如果是為了GRE之類的考試,那么你可以無視記憶深度而無限度的追求短期記憶效率。
但如果你是為了真的記得這些詞,并且在以后能夠自己運用到口語以及書面表達中,那么請忘記“快速,高效”這一說,因為你追求片面的速度,就注定了你必然只是淺嘗輒止。
主要還是針對一下記得牢這一點來說吧。
我找了一下我高中時期背單詞的本子。那是我背單詞的最煎熬也最努力的時間段。當年我的成績除去英語,排名在省重點的年級前十,加了英語之后可能就到五六十去了。英語是我的軟肋,所以下了大功夫。
我在高一的第一個假期痛下決心,搜羅了一大本厚厚的按詞性分類的單詞表。然后開始進行檢索工作。把每一個不認識的單詞都抄在本子上,然后七個一組,每天復習。復習時刻不認識的單詞,第一次不認識劃線,第二次不認識打星,第三次不認識畫框。
有些頁面非??植?,會出現(xiàn)很多我打了兩三次五角星的詞。我自認記憶力不差,但是就是這樣,每每回頭復習,就會發(fā)現(xiàn)有的詞還是忘掉了,基本如果我打上五角星了,我就會默默的自己找個紙多抄幾遍。
過程當然很辛苦,所以有時后也會對著抄下來的詞弄點小娛樂幫著熟練,我會在一頁,找到我所有記不住的詞,試圖把它們編到一句話里。比如這一頁有Squid(魷魚),squirrel(松鼠),stewardess(空姐),我就會自己寫個句子 I told the stewardess that I want some squirrel fish(這是我瞎編的松鼠魚), However, what she gave me is a plate of squid. 其實有時候,用有情景的句子去記憶單詞的意思是很不錯的。
后來我的英語基本150分卷子,沒下過130分。高二分完科之后我連續(xù)四次考試總分年級前十,后來有資格被學校選去省里參加公費留學新加坡的考試。并且以筆試成績省第一(面試成績偶就不知道了,不過面試是全英文的)考取了這份獎學金。
我很慶幸自己那段時間在英語上下的功夫。現(xiàn)在回頭看那段時間學英語學得的確走火入魔了。
我回家路上看到一些有意思的店的名字,學得一些有意思的古詩,我都會想方設法不顧語法正確的去翻譯成英文。
“秋洋酒家”是“Restaurant of the Ocean in Autumn”。
“舉杯邀明月,對影成三人”是“ I propose a toast to the moon,leaving a shadow which makes up a party of three."
現(xiàn)在看起來雖然蠻幼稚的,但是還是覺得很有趣。
英語學習,尤其是單詞一塊,還是貴在堅持。其實當你基礎詞匯量通過你的堅持累積起來之后,背單詞就是一件相對容易的事了。你不知不覺就會運用到詞根法去記憶,即使你完全沒有系統(tǒng)的學習過詞根。