背英語單詞好用的辦法

大一的時候，我上課路上遇到來自美國的英語老師，她問我：你對香港這座城市的印象如何（典型的兩人路上碰面為避免尷尬所拋出的那種萬能話題）？我的回答大意是，確實像我想象中一般繁華。

“繁華”，用“prosperous”和“affluent”都可以表示。我們都知道為了顯得自己詞匯量豐富，寫文章的時候，連著兩次表達同一個意思最好用兩個不同單詞。出于同樣的目的，我在用完“prosperous”之后，想換一個詞，用“affluent”這個詞。但是我苦思冥想了好久才終于把這個“affluent”講出口。事后回想原因，我在當(dāng)初背affluent這個詞的時候，并沒有用它造過句子，于是我在實戰(zhàn)中需要講出句子的場合，自然也很難用affluent造出句子。
 
如果給我“affluent”讓我想中文意思，我是能反應(yīng)出“繁華”的；給我“繁華”，我也能說出“prosperous”和“affluent”。但到了真真正正和母語人士交流的時候，這種背單詞方法的弊端就顯現(xiàn)出來了：因為在背單詞的時候只注重對應(yīng)起來英語和漢語意思而沒有造過句子，所以講話時大腦對于“用該單詞造句”這一指令必然感到陌生，當(dāng)然就難以流利地把想要表達的意思用英語講出來。
 
很多手機上的背單詞app，都是那種給出漢語意思，在4個英文單詞中選一個，或者反之。其實這種背單詞機制是很低效的。因為，在與人交流中真正用得到英語的場合，不會是給你中文意思讓你說出英文意思，而是講出一個個連貫、有意義的句子。
 
用造句法背單詞的時候，不要造 This is a ... I have a ... 一類無腦的句子。要造復(fù)雜的句子。句子越復(fù)雜，花費的腦力越多，自己的印象越深刻。
 
另外再說一下單詞的選擇。
 
英語最重要的詞匯永遠不是GRE那種復(fù)雜、看似高大上的難詞，而永遠是應(yīng)用頻率高的基礎(chǔ)詞?，F(xiàn)在你已經(jīng)知道了學(xué)單詞要靠造句，但如果還不知道從什么詞開始下手背，那不妨從雅思開始～因為第一，雅思的詞匯有一定難度（很多人并未掌握）卻又比較基礎(chǔ)（重要）。第二，如果目前/未來有出國留學(xué)等打算，解決雅思詞匯也是一項必做任務(wù)。既提高實實在在的口語能力，又能幫助應(yīng)試，可以說一舉兩得了～

這個詞匯營會專門花兩天時間攻克詞匯和語法，同時還會教寫作策略。這樣，大家在掌握營里教的詞匯后，可以根據(jù)后幾天的寫作策略來用單詞造符合策略的句子，甚至段落。寫下來之后還要念出來，然后不看文字，假裝是自己脫口而出。這樣，我們不僅背過，而且還應(yīng)用了單詞、造了句子，順便也提高了英文寫作，一舉多得。