英語學習實用的方法

音標

練好口語的基礎是學好單詞發(fā)音，掌握單詞發(fā)音需要學好音標。 音標的學習沒有捷徑，由于內容并不多，記下并大聲練習即可。

元音

cop [ɑ] 類似于醫(yī)生讓你張大嘴說"啊"

the [?] 類似于漢字"額"

cup [?] 用[?]的嘴型發(fā)[ɑ]

boot [u] 類似于漢字"烏"

book [?] 用[?]的嘴型發(fā)[u]

beat [i] 類似于漢字"衣"

bit [?] 類似于驚訝時發(fā)出的"咦"

make [e?] 類似于接電話時說的"喂"的尾音

head [?] 類似于歡呼時喊的"耶"拖長后的尾音

had [æ] 類似于羊叫聲"咩"拖長后的尾音

law [?] 類似于漢字"奧"

now [a?] 類似于突然被人在肚子上打了一錘后發(fā)出的叫聲

bite [a?] 類似于老外說"我愛你"中的"愛"字

boy [??] 從[?]滑動到[?]

go [??] 從[?]滑動到[?]

輔音

web [w] 類似于漢字"烏"

yes [j] 類似于漢字"衣"

father [f] 類似于漢語拼音聲母f

very [v] 發(fā)[f]時聲帶振動

red [r] 嘴巴向前撅, 舌頭向后縮, 舌尖向上卷(r位于元音前)

car [r] 舌頭向后縮, 舌尖向上卷(r位于元音后)

light [l] 舌尖抵住上齒背后, 把舌頭滑落下來, 在滑落的過程中發(fā)音(l位于元音前)

well [l] 舌尖向前向上滑動, 抵住上牙齒背后, 在上滑的過程中發(fā)音(l位于元音后)

night [n] 和l動作一模一樣, 但氣流從鼻腔發(fā)出(n位于元音前)

pen [n] 和n動作一模一樣, 但氣流從鼻腔發(fā)出(n位于元音后)

mom [m] 類似于閉著嘴巴說"嗯"

sing [?] 舌頭后部上抬, 抵住軟腭, 說"嗯"

roads [dz] 類似于漢字"資"

let's [ts] 類似于漢字"詞"

boss [s] 類似于漢字"思"

rose [z] 發(fā)[s]時聲帶振動

thanks [?] 舌尖放到上下齒之間, 然后發(fā)[s]

them [ð] 舌尖放到上下齒之間, 然后發(fā)[z]

just [d?] 類似于漢字"知"

check [t?] 類似于漢字"吃"

she [?] 類似于漢字"師"

Asia [?]類似于漢字"日"

try [tr] 類似于漢字"出"

dry [dr] 類似于漢字"豬"

pet [p] 類似于漢語拼音聲母p

bed [b] 類似于漢語拼音聲母b

too [t] 類似于漢語拼音聲母t

do [d] 類似于漢語拼音聲母d

kiss [k] 類似于漢語拼音聲母k

go [g] 類似于漢語拼音聲母g

how [h] 類似于漢語拼音聲母h

EnglishAnyone 是學習口語非常棒的頻道

大聲說英語

大聲說英語和小聲說英語的效果是大大不同的。 以《新概念英語》第三冊和第四冊舉例，在開始大聲練習的之前，請先用心聽，然后去朗讀，最開始的時候不需要考慮連讀、斷句，爭取把每個單詞都清晰、標準的發(fā)音就行了。 再讀的比較順暢之后，再嘗試模仿。

交流

在剛開始使用純英語與他人交流時，難免遇到"心口不一"的尷尬，內心明明想說的是"真沒有想到原來你的觀點和我出奇的一致",嘴里卻只能說出一個"yeah"； 明明內心萬馬奔騰、思如泉涌，口中還是只能蹦出"yeah，yeah，yeah"； 這種情況是相當普遍的。

很多人在開口說英語的時候，是先想好中文意思，然后經(jīng)過自己的翻譯，在腦海中去尋找相應的單詞，一旦沒有找到那個單詞，就會卡住。 在經(jīng)過大量的聽力練習后，人腦會產生自然的語言反射，在面對一些特殊的情景會脫口而出，根本不需要經(jīng)過大腦的翻譯這層，比如"fu*k、sh1t"這類最簡單的例子。

唱英文歌

我想很多人都會被優(yōu)美的旋律迷倒，何不嘗試哼上一曲。 最近很喜歡戳爺?shù)母?，想練好了唱歌女神聽，看看怎么實際操作吧：

整理歌詞，把歌詞里的生詞抄下來先學習

跟著播放器開唱，我的確買了一個麥克風！

動機很純，目的很強，興趣很濃，效果很棒！

為自己準備一些常見的問題

為了培養(yǎng)自己的英語直覺，我推薦大家給自己準備一些常用的問題，反復練習，直到說的比較流利，能自由的改變句子的順序為止。

介紹自己

介紹家鄉(xiāng)

最近過的怎那樣

令自己最開心的幾件事

回憶一件記憶猶新的小事

談談自己對某個產品的看法，如（iPad Pro)