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如何找到適合自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式

所屬教程:口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

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導(dǎo)語(yǔ)

每個(gè)人的性格和接收知識(shí)的能力各有不同,越是強(qiáng)迫自己就越容易心生厭惡。與其這樣,還不如找一個(gè)自己不怎么排斥的學(xué)習(xí)方法,找準(zhǔn)跟自己契合的學(xué)習(xí)方法才能有效提高。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方式→堅(jiān)持→突破
 
而想要掌握學(xué)習(xí)法,必須明確自己學(xué)習(xí)的目的是什么,考高分,上大學(xué)還是贏比賽?
確定目標(biāo)之后就開(kāi)始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
 
最后一定要有自己“制勝球”——自己能熟練運(yùn)用的獨(dú)門(mén)秘籍。
 
站在巨人的肩膀上,才能看得更遠(yuǎn)。本書(shū)中提到的16位偉人的學(xué)習(xí)方法,很有借鑒價(jià)值,我選出了幾條具有代表性的。
 
1 獻(xiàn)給很努力卻沒(méi)收獲的你
 
德魯克的“目標(biāo)管理&命名思考法”
 
想要保持學(xué)習(xí)的緊迫感,必須制定目標(biāo)與期限。學(xué)生時(shí)代的考試都有期限,這讓我們無(wú)形之中多了一份緊迫感,而成年之后的學(xué)習(xí)基本就沒(méi)什么時(shí)間限制了。所以,我們給自己定一個(gè)具體的“行動(dòng)計(jì)劃”。
 
制定目標(biāo)
決定期限
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整
 
 
根據(jù)你三年后想要達(dá)到的水平,換算出第一年、前三個(gè)月以及今天應(yīng)該完成的任務(wù),把它們寫(xiě)下來(lái),放在看得見(jiàn)的地方。
 
遇事多想想該如何為其命名,這樣才能提高抓住事物本質(zhì)的能力,在命名過(guò)程中獲得準(zhǔn)確把握事物概念的關(guān)鍵。
 
不能滿足于獲取情報(bào),而是要做到用自己的對(duì)這些情報(bào)進(jìn)行歸納總結(jié)。
 
2 獻(xiàn)給愛(ài)找借口的你
 
斯蒂芬-金的“外界屏蔽法”
 
有的人學(xué)習(xí)效果不好,是因?yàn)樗麄儚拈_(kāi)始學(xué)習(xí)到全身心投入學(xué)習(xí),花費(fèi)了太長(zhǎng)時(shí)間。如果能快速集中注意力,就能在短時(shí)間內(nèi)完成高密度的學(xué)習(xí)。想要快速進(jìn)入狀態(tài),首要任務(wù)是調(diào)整好自己的心態(tài)。告訴自己 “我一定要在這段時(shí)間內(nèi)完成這件事!”
 
斯蒂芬-金給自己定下每天寫(xiě)10頁(yè)的目標(biāo),設(shè)定一個(gè)時(shí)間段然后忘我投入,不完成任務(wù)決不罷休。他把自己關(guān)在房間里,徹底屏蔽外界,沉浸在自己的世界里。
 
我們?nèi)菀资艿酵饨绺蓴_,一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就擾亂學(xué)習(xí)節(jié)奏。因此,我們要有意識(shí)地鍛煉自己集中注意力。
 
創(chuàng)造一個(gè)場(chǎng)景
與外界隔絕
沉浸其中
選定一個(gè)能與外界徹底隔絕的時(shí)間段,營(yíng)造一個(gè)讓自己容易專(zhuān)注的環(huán)境,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)。
 
3 獻(xiàn)給無(wú)法明確目標(biāo)的你
 
歌德的“限定法”
 
歌德雖然精通多門(mén)語(yǔ)言,但他在寫(xiě)作時(shí)規(guī)定自己只用德語(yǔ),正因?yàn)樗粚?zhuān)注于一件事,才能做到與眾不同。盡管取得了很高的成就,他在晚年時(shí)仍感到遺憾,要是以前能把精力花在寫(xiě)作而不是研究礦物上,肯定會(huì)寫(xiě)出更多文學(xué)作品的。
 
觀察那些厲害的人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是 都專(zhuān)注于某一領(lǐng)域并不斷深入,最終達(dá)到頂尖水準(zhǔn) 。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)限定一個(gè)方向,讓自己在這條路上與眾不同。
 
4 獻(xiàn)給正為努力了卻看不到成效而發(fā)愁的你
 
村上春樹(shù)的“體能強(qiáng)化法”
 
村上春樹(shù)說(shuō):“不僅是寫(xiě)作還是跑馬拉松,做任何一件事,都需要在了解自己的性格、身體特點(diǎn)的前提下不斷進(jìn)行鍛煉,才能做到持之以恒”。
 
寫(xiě)作的過(guò)程是辛苦的,需要你將注意力像激光一般集中于某一點(diǎn)。
 
從無(wú)到有,精心編織出一個(gè)完整的故事,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,會(huì)消耗大量精力,非常需要好的身體做支撐。
 
能做到20年如一日的長(zhǎng)跑,長(zhǎng)期堅(jiān)持是唯一的辦法。而堅(jiān)持的訣竅在于:掌握好節(jié)奏。他寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)時(shí),就算還想繼續(xù)往下寫(xiě)也要學(xué)會(huì)適當(dāng)放下筆頭,這樣第二天才會(huì)寫(xiě)得更輕松。
 
很多人做事情不能長(zhǎng)久堅(jiān)持的原因就在于,做事沒(méi)有節(jié)奏。心情好有精力時(shí),就超額完成任務(wù);心情低落犯懶時(shí),就把當(dāng)天要做的事情延期。
 
我很佩服那些每天寫(xiě)文章的人們,不過(guò)我知道自身情況,所以我給自己定的目標(biāo)是兩天寫(xiě)一篇文章。這樣我有時(shí)間緩沖,可以看書(shū)思考,人也沒(méi)有連軸轉(zhuǎn)的疲憊感,很好地堅(jiān)持了下來(lái)并養(yǎng)成了習(xí)慣。
 
在堅(jiān)持某件事的初級(jí)階段,一定要想辦法讓身體的良好狀態(tài)持續(xù)到明天。
 
前面提到的我們一定要有自己“制勝球”,這需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持積累。上述這幾種偉人們?cè)瓌?chuàng)的學(xué)習(xí)方法,也是在堅(jiān)持執(zhí)行一段時(shí)間之后才會(huì)有成效的,為了讓大家有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者還分享了幾個(gè)速效學(xué)習(xí)法,幫你在短時(shí)間內(nèi)迅速建立自信心。
 
1 一氣呵成學(xué)習(xí)法
 
閱讀英語(yǔ)文章,就算看不懂也要堅(jiān)持到最后。這個(gè)方法可以讓人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初迅速建立自信心,讓英語(yǔ)變得不那么陌生。
 
2 連休集訓(xùn)法
 
已有工作的人應(yīng)該利用節(jié)假日的連休,自主地進(jìn)行短期學(xué)習(xí)集訓(xùn)。給自己設(shè)定較高的目標(biāo),在短時(shí)間內(nèi)集中精力全情投入,總之先不管質(zhì)量,試著以數(shù)量取勝。
 
3 身臨其境學(xué)習(xí)法
 
進(jìn)行換位思考,多帶入自己,想想如果面對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)自己應(yīng)當(dāng)如何解決。哪怕就是在看電視時(shí),也要邊看邊想自己能從中學(xué)到什么。
 
4 王牌參考書(shū)反復(fù)練習(xí)法
 
很多數(shù)學(xué)成績(jī)好的人并不是聰明過(guò)人,而是把參考書(shū)做個(gè)五遍十遍。第一遍最重要的是理解,第二遍時(shí)不會(huì)做就繼續(xù)看答案,第三遍開(kāi)始會(huì)熟練起來(lái),要做到看一眼就回想起來(lái)的程度。就這樣堅(jiān)持,練習(xí)超過(guò)五遍以后,做完一遍的速度會(huì)有明顯的提高。
 
學(xué)海無(wú)涯苦作舟??啵鄷r(shí)候是因?yàn)樽约簺](méi)有掌握合適的學(xué)習(xí)方法。
 
我也能理解為什么很多學(xué)霸說(shuō)自己學(xué)習(xí)很快樂(lè),因?yàn)樗麄冋业搅朔献陨硇愿裉攸c(diǎn)的學(xué)習(xí)法,并堅(jiān)持了下去。

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