我總結(jié)好用的學(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧

本人才疏學(xué)淺，但樂于與學(xué)弟學(xué)妹們共同進(jìn)步，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面略有拙見，現(xiàn)提煉如下：

1. 重視課堂
 
l 課堂永遠(yuǎn)是最重要的，在課堂上你可以學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的方方面面，老師一般會(huì)講得很詳盡，這一點(diǎn)是教輔資料比不上的，比如教我的劉老師和朱老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，往往能串聯(lián)很多知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)又能鞏固舊知識(shí)。
 
a) 同時(shí)，在課堂上，老師會(huì)運(yùn)用他們的智慧調(diào)動(dòng)課堂氣氛，讓英語(yǔ)變得不再那么枯燥，這也能給單調(diào)的高三生活增添一份樂趣，我高三的時(shí)候最期待的就包括英語(yǔ)課，因?yàn)槲也⒉挥X得這是一種壓力與負(fù)擔(dān)，在與老師互動(dòng)的過程中我收獲了滿滿的成就感。
 
我建議同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)除了認(rèn)真聽課還要積極回答老師的問題，多說多練，口語(yǔ)才不會(huì)差哦。
2. 加強(qiáng)練習(xí)
 
題海戰(zhàn)術(shù)誠(chéng)不可取，但適當(dāng)?shù)木毩?xí)是非常有必要的，這個(gè)練習(xí)可以是老師布置的，也可以是自己精挑細(xì)選的，總之，題目貴精不在多，我試過很多套題，還是最喜歡老師推薦的天學(xué)英語(yǔ)系列，當(dāng)然教輔資料因人而異，只要你看著順眼，寫著舒暢，用完信心滿滿就行。
 
在考前一定不要松懈，寫幾套題練練手感，也能緩解緊張情緒。
3. 愛上英語(yǔ)
 
“興趣是最好的老師”，不要把英語(yǔ)看作應(yīng)試科目，它終歸只是一門語(yǔ)言，在平時(shí)休息的時(shí)候用英語(yǔ)趣配音一邊看電影一邊配配音，或者背背單詞挑戰(zhàn)自己的記憶力，練練字增強(qiáng)一下自信心。如果自己英語(yǔ)成績(jī)真的很差，也不要灰心，“聽說讀寫”總有一門自己稍微擅長(zhǎng)的，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短鼓勵(lì)自己，下定決心后在自己的薄弱環(huán)節(jié)火力全開。
 
如果對(duì)英語(yǔ)實(shí)在提不起興趣,我有一個(gè)屢試不爽的方法——喜歡你的老師，人無完人，老師當(dāng)然不完美，但你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)老師身上的閃光點(diǎn)甚至有意識(shí)地放大，根據(jù)“暈輪效應(yīng)“，你很容易愛上你的老師,愛屋及烏，這門課你就不會(huì)那么抵觸。
4.超前學(xué)習(xí)
 
干什么事都快人一步，成績(jī)一定不會(huì)差。根據(jù)二八定律，只有20%會(huì)有意識(shí)地預(yù)習(xí)自學(xué)，在預(yù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)，上課效果會(huì)更好。如果沒什么時(shí)間，早自習(xí)完成老師布置的任務(wù)后就抓緊預(yù)習(xí)，時(shí)間不用太長(zhǎng)，也不用強(qiáng)求效果，只要讓自己上課時(shí)沒有那么手忙腳亂就行。
 
5.善做筆記
 
英語(yǔ)筆記本必須人手n個(gè)的，不一定要非常美觀，按自己的實(shí)際情況來就行，不斷完善，在早自習(xí)的時(shí)候多讀多背，絕不浪費(fèi)，有個(gè)觀點(diǎn)說“筆記本是用來丟的”，不無道理，筆記不讀不記，再漂亮也只是個(gè)擺設(shè)而已。我自己的筆記本會(huì)有意識(shí)地分類，雖然“賣相”并不怎么樣但確實(shí)很實(shí)用。
 
總之，相信老師，走出舒適圈，多嘗試新方法，找到最適合自己的，未來必定是繁華簇簇，星辰大海。祝學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦，前途無量！