上班族日常怎么學(xué)習(xí)英語

說實(shí)話，畢業(yè)以后還要重新?lián)炱鹩⒄Z，我起初是沒有想過這點(diǎn)的。但進(jìn)入了一家五星級(jí)酒店工作后，我發(fā)現(xiàn)要想和別人產(chǎn)生差距，英語能力實(shí)在是太重要了。平時(shí)很多外國游客會(huì)入住酒店，也有外國客戶與酒店商談合作，但我畢業(yè)之后急劇下滑的英語能力只能讓我尷尬地站在一旁，不敢開口，因此失去了很多機(jī)會(huì)?？粗趹{借英語混得風(fēng)生水起，自己只能在一旁后悔不已。為了自己的職業(yè)前途，我逼自己重新學(xué)起了英語?，F(xiàn)在是我學(xué)習(xí)英語的第3個(gè)月，想和大家來分享一下，作為上班族的我學(xué)英語的日常。

1、早上出勤復(fù)習(xí)單詞

早上我喜歡步行去公司，邊走我會(huì)邊戴著耳機(jī)聽單詞音頻，單詞主要是前一天晚上已經(jīng)學(xué)過的單詞。之所以是復(fù)習(xí)而不是預(yù)習(xí)，主要是因?yàn)樵绯康臅r(shí)候周邊環(huán)境不夠安靜，即使是戴著耳機(jī)也會(huì)有各種車流聲、喧嘩聲，如果是學(xué)習(xí)新單詞的話，還得時(shí)刻關(guān)注單詞的拼寫和讀音，在路上既不是很安全，學(xué)習(xí)效率也不是很高。但是復(fù)習(xí)的話，單詞已經(jīng)比較熟悉所以只用聽也可以回憶單詞的拼寫和意義。另外，早上從簡(jiǎn)單的單詞開始也會(huì)給我一種英語不難的感覺，鼓勵(lì)自己今天也能堅(jiān)持下去呢！

2、午休時(shí)間聽聽力
 
中午午休時(shí)間我會(huì)打開VOA慢速聽一會(huì)。午休時(shí)間比較倉促的話，那就泛聽，先看一遍材料再聽一遍，在專門的英語小本子上記下比較重要的單詞和短語。時(shí)間充裕的情況下，就會(huì)精聽材料，沒聽懂的地方反復(fù)聽反復(fù)聽，直到聽懂。之所以選擇午休時(shí)間聽聽力，一是時(shí)間靈活度比較高，二是因?yàn)橥瓿闪私o自己規(guī)定的聽力任務(wù)后，我就直接戴著耳機(jī)在桌子上趴下了。。。不得不說，聽著英語睡覺感覺就像在上英語課似的，挺懷念（助眠）的。
 
3、晚上固定時(shí)間學(xué)習(xí)教材
 
晚上可以說是學(xué)習(xí)英語的黃金時(shí)間了。下班后大家都很累，這點(diǎn)我完全理解，要是再加個(gè)班什么的，一回家肯定只想躺著。我的做法就是真要覺得累就去洗澡清醒一下，要不就干脆別學(xué)了去睡覺。躺下又睡不著？那就起來學(xué)習(xí)，而不是躺著刷手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間?？赡苁嵌嗄陸?yīng)試教育的結(jié)果，我還是喜歡用教材學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我在用很經(jīng)典的《新概念英語》那套教材（話說，以前高中的英語學(xué)霸小學(xué)就在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)過了這套教材，我現(xiàn)在才開始學(xué)…）。因?yàn)樽詫W(xué)沒有頭緒，不知道從何下手，所以是跟著網(wǎng)課學(xué)的，有老師帶著學(xué)比較有動(dòng)力。每天學(xué)一課，不多也不少。
 
4、固定半小時(shí)的口語練習(xí)
 
剛開始的兩個(gè)星期，我都是按著教材在學(xué)，直到某一天我突然驚覺，如果這么學(xué)下去，我不又是在走啞巴英語的舊路嗎？學(xué)語言最終的目的就是與人溝通，特別是現(xiàn)在我學(xué)英語的目的又不是為了應(yīng)試的情況下，口語能力就顯得更為重要。

5、睡前記單詞
 
一天中最后一項(xiàng)任務(wù)就是睡前記單詞，畢竟單詞是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，詞匯量我覺得還是很重要的。單詞有很多來源，教材、聽力材料、行業(yè)網(wǎng)站、看電影看電視劇時(shí)覺得有用記下的等等。除了紙質(zhì)書，我也用一些單詞APP。APP的優(yōu)勢(shì)就在于搜索了單詞之后能加到單詞本中，從而形成自己專門的單詞本。單詞我喜歡重復(fù)地看，用我自己的話說就是從眼生混到眼熟，所以會(huì)反復(fù)看上好幾遍。之所以睡前記單詞，是因?yàn)殚]上眼睛之后，還可以回想一下剛剛看完的單詞（要是趁機(jī)能深深印在腦海里，我就更是巴不得了）。一天的學(xué)習(xí)在單詞中開始，又在單詞中結(jié)束，又給了自己一種，看，英語也不難嘛的錯(cuò)覺。
 
6、周末總結(jié)加計(jì)劃
休息的那兩天，我會(huì)特別挑出時(shí)間來回顧本周英語學(xué)習(xí)的成果同時(shí)計(jì)劃下周的學(xué)習(xí)任務(wù)。先想想本周單詞、聽力、口語這幾個(gè)部分完成情況怎么樣，課程聽了多少，還剩多少，哪個(gè)方面還要加強(qiáng)，再計(jì)劃下周大概完成哪些課程，時(shí)間怎么安排等等。當(dāng)然，周末我也會(huì)時(shí)不時(shí)挑一部英美電影看，既可以放松一下又可以感受下英語的魅力。